Taalkunde - Taalverwerving

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Taalkunde

In de komende weken werken we aan het onderdeel taalkunde. We behandelen:

1. mensentaal (wat maakt menselijke taal uniek?)

2. taalverwerving (hoe leer je een taal?)

3. semantiek (betekenisleer)

4. morfologie (woordvorming)

5. pragmatiek (context en bedoelingen)

6. sociolinguïstiek (taal en haar gebruikers

Baby's beginnen al voor hun geboorte met het leren van taal.

1. Juist
2. Onjuist

Een vroege taalontwikkeling is een voorbode van hoge intelligentie.

1. Juist
2. Onjuist

Hoe meer ouders tegen hun kind praten, hoe sneller het taal verwerft.

1. Juist
2. Onjuist

Lezen - inleiding

Waarom leren niet alle kinderen hun moedertaal even snel?

Over eerste taalverwerving

https:

Lezen - middenstuk

Waarom leren niet alle kinderen hun moedertaal even snel?

Over eerste taalverwerving

Lezen - slot

Waarom leren niet alle kinderen hun moedertaal even snel?

Over eerste taalverwerving

Opdracht

Maak de vragen bij deze tekst in Classroom en lever ze in. Als je klaar bent: maak een korte samenvatting van de tekst. Je krijgt immers een toets over deze stof. 

Dus: wat moet een kind hebben/kunnen voor een succesvolle taalverwerving?