P1 Les 2

• Organiseren van Evenementen
• MBO
• Studiejaar 1

Organiseren van Evenementen

Wat zijn dingen waar je goed in bent?

Wat gaan we doen?

• Ervaringen week 1 ophalen
  
• Terugblik op de lessen OVE
  
• Doelstelling deze les
  
• Organisatievormen
  
• Mini dagdraaiboek

Wat is jouw indruk van de eerste lesweek? Leuk, goed? Niet leuk? Maar ook waarom!

Doelstelling

Aan het einde van de les is de student in staat om de hoofdstukken ‘inleiding’ en ‘deelnemers’ te schrijven aan de hand van de invulhulp.

 

Aan het einde van de les is de student in staan om verschillende organisatievormen te herkennen.

Organisatievormen

• Wedstrijd gericht
  
• Niet wedstrijd gericht

Niet wedstrijdgericht

• Open instuif 
• Spelenkermis
  
• Klokopschuifsysteem
  
• Levend ganzenbord
  
• Zweeds loopspel

Open instuif

- Eigen keuze of je er heen gaat

Spelenkermis

- Wel verplichte deelnamen

- Hoelang het duurt is bepaald

- Zelf weten welke spelletjes je doet en hoe vaak

Klokopschuifsysteem

Iedereen schuift steeds 1 vak door met de klok mee 

Wedstrijdgerichte organisatievormen

• Uitdaagsysteem (Piramide, ladder, schoorsteen en waslijn systeem)
  
• Poulesysteem
  
• Afvalsysteem
  
• Roulatiesysteem (Vakopschuif, Move up/move down)
  
• Competitiesysteem

Levend ganzenbord

Uitdaagsystemen

Laddersysteem

Waslijnsysteem

Piramide systeem

Schoorsteensysteem

Poulesysteem

Met welke sport(en) wordt dit systeem gebruikt?

Afval systeem

Nadeel: Als je verliest mag je niet meer mee doen

Welke sport(en) maken hier gebruik van?

Roulatie systeem

Vak opschuif systeem

Move-up/Move-down

Verliezers naar links

Winnaars naar rechts

Voorbeeld sport: Badminton

Dit is een voorbeeld van:

1. Uitdaagsysteem
2. Opschuifsysteem
3. Was lijnsyteem
4. Roulatiesysteem

Dit is een combinatie van welke 2 systemen?

1. Ladder en waslijn systeem
2. Roulatie en vakopschuifsysteem
3. Move up/move down systeem
4. Piramide en ladder systeem

Vraag!

Waarom is een vak opschuif systeem anders dan een klokopschuifsysteem?

Aan de slag

Iedereen opent het document

Ga met je groepje bij elkaar zitten

Pak de studiewijzer erbij

Inleiding

Over jullie:

• Hoe heet je

• Hoe oud ben je

• Waar kom je vandaan

• Wat is je functie binnen de vereniging/bedrijf

Over het evenement

• Hele korte beschrijving van het evenement (Waar gaat je verslag en je evenement over)

Deelnemers

Een tabel van begin (aankomst) tot het eind (wegrijden) over alles wat de deelnemers gaan doen en hoe laat dat allemaal plaatsvindt.

Wat is het verschil tussen een spelenkermis en een open instuif?

Wat is het nadeel van een afval systeem?

Organisatievorm

Welke organisatievorm kies je?

Waarom kies je voor deze organisatievorm?

Doelstelling

Aan het einde van de les is de student in staat om de hoofdstukken ‘inleiding’ en ‘deelnemers’ te schrijven aan de hand van de invulhulp.

Aan het einde van de les is de student in staan om verschillende organisatievormen te herkennen.