Herhalingsles 3.2/5.1/5.2

Opfrissende les over water
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Opfrissende les over water

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les
Aan het einde van deze les heb je je kennis opgefrist van 3.2/5.1 en 5.2.
Daarnaast heb je een idee wat je nog goed moet leren voor de S.O.

Slide 2 - Diapositive

Opfrissen
Blader bladzijde 42-43 en bladzijde 72 t/m 75 door.

Opdracht: Bedenk vragen over dingen die je niet begrijpt, of vragen die ik op de toets zou kunnen stellen

Slide 3 - Diapositive

Post hier je vragen die je net hebt voorbereid

Slide 4 - Carte mentale

Wat is het verschil tussen verdampen en condenseren?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen erosie en sedimentatie?

Slide 6 - Question ouverte

Hoe kan het dat er in de middenloop zowel erosie als sedimentatie voorkomt?
Gebruik in je antwoorden de woorden - erosie, sedimentatie en middenloop

Slide 7 - Question ouverte

Vul in wat op de lege plaatsen in de zin hoort te staan: 'Oeverwallen bestaan uit (1) en komgronden bestaan uit (2)
A
(1) klei (2) grind
B
(1) zand(2) klei
C
(1)klei (2) zand
D
(1) grind (2) zand

Slide 8 - Quiz

Ligt de delta van een rivier in de bovenloop, de middenloop of de benedenloop? Leg uit

Slide 9 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen Hoog-Nederland en Laag-Nederland?

Slide 10 - Question ouverte

Noem twee verschillen tussen de komgrond en de oeverwal

Slide 11 - Question ouverte