KUBV - Havo 4 - P3 - Cultuur van de kerk in de elfde tot en met viertiende eeuw

Leg je 
Ipad dicht,
tekstboek
en werkboek 
op tafel
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunst algemeenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Leg je 
Ipad dicht,
tekstboek
en werkboek 
op tafel

Slide 1 - Diapositive


Formatieve toets 
Cultuur van het moderne & massacultuur


Vorige les
Voorkennis - herhalen


Doel: Ik kan kunsthistorische context herkennen van de massacultuur vanaf 1950, de cultuur van het moderne, eerste helft van twintigste eeuw en hierbij antwoord geven op de gestelde vragen tijdens de formatieve toets


Slide 2 - Diapositive


Theorieles - kunsthistorische context
Hoofdstuk 2 - Cultuur van de kerk 
in de elfde tot en met viertiende eeuw 

Vandaag
Cultuur van de kerk 
in de elfde tot en met viertiende eeuw 



Doel: Ik kan kunsthistorische context herkennen van de 
Cultuur van de kerk in de elfde tot en met viertiende eeuw 
en hierbij antwoord geven op de gestelde vragen


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wat is (kunsthistorische)context?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is abstract
expressionisme?
 Jackson Pollock, Convergence, 1952 

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Wat is absurdistisch theater

Slide 8 - Question ouverte

Opdracht 1: Passion is gebaseerd op het lijdensverhaal
en de middeleeuwse passiespelen die in een
ieuw jasje gestoken worden. Bekijk 201 en V212.
Vul de lijst aan met nog ongeveer zeven opvallende
kenmerken van The Passion, vergelijkbare kenmerken,
overeenkomsten of juist verschillen. Op bronnen te baseren,
zoekwerk bijvoorbeeld internet
The Passion, Bijlmermeer 2018

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Opdracht 1: Passion is gebaseerd op het lijdensverhaal
en de middeleeuwse passiespelen die in een
ieuw jasje gestoken worden. Bekijk 201 en V212.
Vul de lijst aan met nog ongeveer zeven opvallende
kenmerken van The Passion, vergelijkbare kenmerken,
overeenkomsten of juist verschillen. Op bronnen te baseren,
zoekwerk bijvoorbeeld internet
The Passion, Bijlmermeer 2018

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Lien

Start met uitleg video; historisch context en kunsthistorisch context
Lees pagina 22 - 29 in het tekstboek - 10 minuten

Opdracht 3:
Rond het jaar 1000 is er een driestandenmaatschappij.
Noem de drie standen en omschrijf hun rol.

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 4: Ora et Labora (bid en werk) is een uitgangspunt voor
veel middeleeuwse kloosters. Beschrijf welke activiteiten plaatsvinden
in de kloosters rond 1000 waarmee het motto Ora et Labora in de praktijk
wordt gebracht.

Slide 14 - Question ouverte

Opdracht 5:
Bekijk 204.Zolang de Katholieke Kerk bestaat,
is er handel in en strijd om de relieken van heiligen.
Geef twee redenen waarom het voor katholieken kerken
belangrijk is om over relieken te kunnen beschikken

Slide 15 - Question ouverte

Opdracht 6: Gregoriaans wordt ook nu nog wel in
Katholieke kloosters en kerken gezongen. De muziekstijl
ontstaat in de negende eeuw. Beluister V201 en noem drie
kenmerken van het Gregoriaans die je hoort in dit fragment

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Vidéo

Opdracht 6: Gregoriaans wordt ook nu nog wel in
Katholieke kloosters en kerken gezongen. De muziekstijl
ontstaat in de negende eeuw. Beluister V201 en noem drie
kenmerken van het Gregoriaans die je hoort in dit fragment

Slide 18 - Question ouverte

Opdracht 7: Angst voor 'einde der tijden'
speelt rond de elfde eeuw een belangrijke
rol in het geloof. Bekijk 203
Leg uit welke rol het laatste oordeel van de
middeleeuwer is zijn denken over goed en kwaad speelt

Slide 19 - Question ouverte

Timpaan met de voorstelling van het Laatste Oordeel uit de Kathedraal van Autun
Séraphin-Médéric Mieusement (vermeld op object), 1850 - 1900

Slide 20 - Diapositive

Opdracht 7: Angst voor 'einde der tijden'
speelt rond de elfde eeuw een belangrijke
rol in het geloof. Bekijk 203
Leg uit welke rol het laatste oordeel van de
middeleeuwer is zijn denken over goed en kwaad speelt

Slide 21 - Question ouverte

Opdracht 8: Bekijk 206. Hildegard von Bingen is een
belangrijke vertegenwoordiger van de middeleeuwse
mystiek. Beschrijf wat mystiek is

Slide 22 - Question ouverte

Hildegard von Bingen dicteert haar visioenen in Rupertsberger Codex Liber Scivias (1151)

Slide 23 - Diapositive

Opdracht 8: Bekijk 206. Hildegard von Bingen is een
belangrijke vertegenwoordiger van de middeleeuwse
mystiek. Beschrijf wat mystiek is

Slide 24 - Question ouverte

Opdracht 9: De benaming voor de bouwstijl die in de elfde
en twaalfde eeuw in Europa wordt toegepast is Romaans.
Bekijk de afbeeldingen 203. 208,. 209. 210. Noem driekenmerken v
an de romaanse bouwkunst die je op deze afbeeldingen herkent

Slide 25 - Question ouverte

Timpaan met de voorstelling van het Laatste Oordeel uit de Kathedraal van Autun
Séraphin-Médéric Mieusement (vermeld op object), 1850 - 1900
kloostercomplex Fontenay (vanaf 1133)

Slide 26 - Diapositive

Middenschip Sainte-Marie Madeleine Vézelay (vanaf 1120)
Ziekenzaal voormalig Sint-Bernardus Klooster 
in Aduard, Groningen (1927)

Slide 27 - Diapositive

Opdracht 9: De benaming voor de bouwstijl die in de elfde
en twaalfde eeuw in Europa wordt toegepast is Romaans.
Bekijk de afbeeldingen 203. 208,. 209. 210. Noem driekenmerken v
an de romaanse bouwkunst die je op deze afbeeldingen herkent

Slide 28 - Question ouverte

Opdracht 10: Bekijk 208, 209, 210. Over de wijze waarop God het beste geëerd wordt, bestaan meningsverschillen tussen kloosterorden van de cluniacenzers en de cisterciënzers. Beschrijf deze tegenstelling.

Slide 29 - Question ouverte

Middenschip Sainte-Marie Madeleine Vézelay (vanaf 1120)
Ziekenzaal voormalig Sint-Bernardus Klooster 
in Aduard, Groningen (1927)
kloostercomplex Fontenay (vanaf 1133)

Slide 30 - Diapositive

Opdracht 10: Bekijk 208, 209, 210. Over de wijze waarop God het beste geëerd wordt, bestaan meningsverschillen tussen kloosterorden van de cluniacenzers en de cisterciënzers. Beschrijf deze tegenstelling.

Slide 31 - Question ouverte


Formatieve toets 
Cultuur van het moderne & massacultuur


Volgende les
Voorkennis - herhalen


Doel:  Ik kan kunsthistorische context herkennen van de massacultuur vanaf 1950, de cultuur van het moderne, eerste helft van twintigste eeuw en hierbij antwoord geven op de gestelde vragen tijdens de formatieve toets


Slide 32 - Diapositive

Wat is 3D-animatie?

Slide 33 - Question ouverte