les 2 en 3 : 7.2 Buiten haakjes brengen

7.2 Buiten haakjes brengen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

7.2 Buiten haakjes brengen

Slide 1 - Diapositive

Wat ga je leren in deze les?
1.  Wat ontbinden in factoren is.
2. Wat een gemeenschappelijke factor is.
3. Dat je een gemeenschappelijke factor buiten haakjes brengen. kan brengen
4. Dat je zoveel mogelijk factoren buiten haakjes brengen kan brengen
5. Hoe je de a2-b2 ontbindt in factoren. 
 

Slide 2 - Diapositive

Wat is ontbinden in factoren?
Als we het in de wiskunde hebben over ontbinden in factoren bedoelen we dat een som in een product willen schrijven. Dit doen wij met behulp van haakjes. 
Aantal voorbeelden: 


x2+2x=x(x+2)
5x2+10x=5x(x+2)
In de volgende dia's ga je leren hoe jij dit zelf kan doen!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Hoe ontbindt je in factoren?
Om te kunnen ontbinden in factoren hebben we een gemeenschappelijke factor nodig. Laten we het voorbeeld van de vorige pagina nog eens bekijken. 

 



x2+2x=x(x+2)
x2=xx
2x=2x
x2=xx
Om de gemeenschappelijke factor te bepalen gaan we x2 en 2x schrijven in factoren. 
daarna je bekijken wat beide producten gemeendschappelijk hebben. De gemeenschappelijke factor in dit geval x komt voor de haakjes te staan. Wat je over houd komt in de haakjes te staan. 
2x=2x
x(x+2)

Slide 5 - Diapositive

Laten we nog een voorbeeld bekijken: 
7x221x
Als eerst de gemeenschappelijke factor bepalen.




In dit geval is dat 7x.  Dit komt voor het haakje te staan. 

Er staat een min voor de 21, dus dat betekent dat er ook een - in het haakje komt te staan. 


7x2=7xx
21x=37x
7x(x3)
7x221x=7x(x3)
dus

Slide 6 - Diapositive

Aan het werk
Wat: Maak   24 t/m 28
Waarom: oefenen met ontbinden in factoren
Hoe: Fluisteren mag zodat anderen zich wel kunnen concentreren. 
Tijd: 30 minuten
Hulp:  Theorie lezen 
Klaar? Makkelijk: ga verder volgens weekplanner!







timer
15:00

Slide 7 - Diapositive

zelfstandig werken
Maken som 13 abcdef

Slide 8 - Diapositive

ontbindt in factoren:

3x2+6x

Slide 9 - Question ouverte

Zoveel mogelijke gemeenschappelijke factor buiten het haakje halen. 
Het volgende voorbeeld kan je op meerdere manieren ontbinden in factoren. Echter is er toch maar 1 juist. Je moet zoveel mogelijk gemeenschappelijke facotr buiten het haakje halen. . 
8xy+16x
8xy+16x=2(4xy+8x)
8xy+16x=4(2xy+4x)
8xy+16x=8(xy+2x)
8xy+16x=x(8y+16)
Er zijn nog meer mogelijkheden. Weet jij de juiste? Geef je antwoord in de volgende dia.

Slide 10 - Diapositive

Ontbind in factoren

8xy+16x

Slide 11 - Question ouverte

zelfstandig werken
Maken som 15 en 16 abcdef

Slide 12 - Diapositive

Hoe ontbind je a2- b2 in factoren?
Weten je het merkwaardig product
nog? Dit merkwaardig product moesten jullie uit het hoofd kennen. Nu gaan wij in plaats de haakjes weg werken, gaan we a2 - b2 ontbinden in factoren. 


(ab)(a+b)=a2b2
a2 - b2 gaan we ontbinden in factoren. Dan krijg je 

Laten we een voorbeel bekijken. 
a2b2=(ab)(a+b)
x216
=(x4)(x+4)
Onthoud: Je neemt eigenlijk de wortel van x2 en 16. Dit plaats je tussen de haakjes. 

Slide 13 - Diapositive

Laten we nog een voorbeeld bekijken:
64x29
64x2=8x
9=3
dus
64x29=(8x3)(8x+3)

Slide 14 - Diapositive

Ontbind in factoren:

25x249

Slide 15 - Question ouverte

Dit was de les! 
Heb je nog vragen? 
Stel die dan in de volgende dia. Ook kan je je vraag stellen via It'slearning of in de online les. 

In de studiewijzer staat welke opdrachten je moet maken voor deze week (20)

Slide 16 - Diapositive

Heb je nog een vraag?
deze zal ik beantwoorden in de online les

Slide 17 - Question ouverte