Muziek 1 bijeenkomst 4 2021 focus datapunten

• Muziek
• HBO
• Studiejaar 1

Even geduld...

Camera aan

Microfoon uit

Ukelele gestemd

Pen en papier klaarleggen

Telefoon of tablet bij de hand (geen ander tabblad)

Focus op de les

Muziek

Wachtmuziekje

Doelen bijeenkomst 4

• Kun je de begintoon of beginmotief van een lied vinden en spelen op ukelele
• Heb je een begin gemaakt met jouw liedlijst voor de toets van Muziek 1
• Heb je een start gemaakt met de filmpjes voor jouw datapunten

Toetsopdracht Muziek 1

Doelen:

• Je bent in staat liederen met presentatie voor te zingen voor een groep en kunt je zangstem effectief inzetten in de muziekles.
  
• Je bent in staat om een eenvoudige akkoordbegeleiding uit te voeren op de ukelele.
  
• Je beheerst een repertoire van tenminste dertig liederen die passen bij het niveau van de basisschool.
  
• Je bent in staat een beginmotief van een lied te spelen op ukelele. Je kunt dit motief zelf overnemen en over laten nemen door een groep.
  

 

Toetsopdracht Muziek 1

Opdracht:

• Je stelt een liedlijst samen die voldoet aan de volgende kenmerken:
• De liederen zijn gelijkmatig verdeeld over onderbouw, middenbouw en bovenbouw en helpen kinderen bij de ontwikkeling van hun zangstem.
  
• De liederen zijn bruikbaar voor je eigen stagepraktijk.
  
• De liederen zijn ook gelijkmatig verdeeld wat betreft thema’s/seizoenen/feesten/vieringen etc.
  
• De liederen zijn afkomstig uit bronnen die je bij Muziek 1 aangereikt krijgt. Bij afwijkende bronnen overleg je met de betreffende muziekdocent. Daarnaast lever je bij afwijkende liederen bladmuziek aan.

Datapunten

Aan het eind van periode 2 lever je in: 

1. één filmpje met twee liedjes met alleen zang (op de juiste toonhoogte);
2. één filmpje met drie liedjes met zang en ukelele.

Dit lever je in Teams in. Per studiecoachgroep een aparte map.

Vandaag start met datapunten

• We gaan aan de slag in kanalen.
• Maak groepjes van 4 a 5 studenten (binnen jouw eigen sc-groep). Dit groepje wordt jouw feedbackgroepje voor Muziek in periode 2 en 3.
• Jullie starten zo met het aanmaken van een eigen liedlijst.
• Format van de liedlijst is te vinden in Teams bij bestanden.
• Let op: de bekende kinderliedjes (Vader jacob, Altijd is kortjakje etc.) mogen niet op je liedlijst.

Lied beginnen

1. Bepaal de begintoon 
2. Neem de begintoon over op bv. 'doe'(wees kritisch!!)
3. Zing het 'zinngetje' (beginmotief) 
4. Start het lied

Voorbeeld

|________________________________|

Beginmotief*

*           =  "1 en 2 en zing maar mee..."

Opdracht

1. Maak een screenshot of foto van deze slide.    
2. Maak feedbackgroepjes (4 a 5 studenten per sc-groep)
3. Ga in kanalen uiteen 
4. Start met het maken van je liedlijst (zie bestanden)
5. Inventariseer welke liedjes je kunt gebruiken voor je datapunten (2 liedjes alleen zang, 3 liedjes zang en ukelele)
6. Zing en speel: pak de ukelele en speel samen de liedjes voor de datapunten door. Doorloop de stappen 'Lied beginnen' van de vorige slides
7. Om ....... tijd terug in Kanaal algemeen

Schrijf hier de namen van de groepsleden van de verschillende feedbackgroepjes voor Muziek (let op: laat 1 groepslid dit doen!)

Doen voor bijeenkomst 5

• Je hebt jouw liedlijst gevuld met 10 liedjes (let op toetsopdracht, denk na over de verdeling....)
  
  Bijeenkomst 6:
•  Je hebt je eigen filmpje klaar voor de datapunten (2 liedjes alleen zang, 3 zang en ukelele). Inleveren via Teams.