Tekst oefenen

Tekstsoorten
Welkom 4V
Leg pen en papier op tafel. 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Tekstsoorten
Welkom 4V
Leg pen en papier op tafel. 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:

- recensie bespreken
-Leesvaardigheid zoeken: Donald Duck heeft een nieuwe 

Slide 2 - Diapositive

1. Welke algemene informatie wordt genoemd?
2. Welke informatie uit de recensie is nieuw voor jou?
3. Wat is de mening van de recensent?
4. Met welke argumenten onderbouwt de recensent die mening?
5. Ben je het eens met de recensent? Waarom wel of niet?
6. Vind je deze recensie betrouwbaar? Leg je antwoord uit. 
Betrouwbaarheid:
- betrouwbare bron
- betrouwbare schrijver (deskundig en neutraal)
Recensie

Slide 3 - Diapositive

Markeer drie feitelijke uitspraken in de recensie. 

Markeer drie waarderende uitspraken in de recensie. 
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Communiceren doe je samen 2

Slide 6 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Beantwoord de volgende vragen: 

  1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot. 
  2. Wat doet de schrijver in de inleiding om aandacht te trekken?
  3. Wat is het onderwerp van de tekst? 
  4. Wat is de hoofdgedachte van de tekst? 
  5. Wat is het tekstdoel van deze tekst?
  6. In het middenstuk worden verschillende deelonderwerpen toegelicht. In welke deelonderwerpen kun je deze tekst verdelen? 
  7. Bedenk minstens twee titels voor de deelonderwerpen.

Slide 7 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 


Slot: 

Slide 8 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 


Slot: 

Slide 9 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 


Slot: 

Slide 10 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
1. Verdeel de tekst in inleiding, kern, slot.
Inleiding:


Kern: 
Alles ertussen. 

Slot: 

Slide 11 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
2. Wat doet de schrijver in de inleiding om aandacht te trekken?

  • Actuele gebeurtenis: lezersactie

Slide 12 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
3. Wat is het onderwerp van de tekst? 

  • Nieuw stripfiguur in Donald Duck

Slide 13 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
4. Wat is de hoofdgedachte van de tekst? 

  • Bij het weekblad Donald Duck is na een wedstrijd een nieuw stripfiguur gekozen. 

Slide 14 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
5. Wat is het tekstdoel van deze tekst? 

  • informeren 
  • (amuseren)

Slide 15 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
6. In het middenstuk worden verschillende deelonderwerpen toegelicht. In welke deelonderwerpen kun je deze tekst verdelen?
  • winnaar 
  • eend van kleur (stond er al in)
  • niet-prijswinnende ontwerpen

Slide 16 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
7. Bedenk nog een titel voor de deelonderwerpen.
  • Winnaar

Slide 17 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
7. Bedenk nog een titel voor de deelonderwerpen.
  • Andere stripfiguren / niet-prijswinnende ontwerpen

Slide 18 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Kies een van deze vijf figuren. 

Schrijf een tekst van minstens 5 zinnen over dit figuur. Leg uit:
  • Wat zijn/haar karakter is.
  • Wat voor werk hij/zij doet.
  • Wat zijn/haar relatie tot Donald Duck is. 
timer
7:00

Slide 19 - Diapositive


We lezen verder in Sonny Boy. 

Slide 20 - Diapositive