Les 10, oefentoets + leerles PW 3havo (14-10)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Dagopening 'Recordaantal rampen door extreem weer'

Aujourd'hui, c'est lundi

H3A

• Wie heeft dit nieuws meegekregen? TikTok-filmpjes? Wat heb je gezien?
• Het Rode Kruis biedt niet alleen hulp tijdens een natuurramp, maar ook ervoor en erna. Om wat voor hulp denk je dat het dan gaat?
  

Le programme:

- Opbouw PW

-  Klassikaal oefenstencil maken (luister-, schrijf- en leesvaardigheid)

- Leren voor PW (+ tijd voor extra uitleg grammatica)

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les weet je hoe het proefwerk eruitziet

- Aan het einde van de les heb je geoefend met lees-, schrijf- en luistervaardigheid

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Opbouw proefwerk:

1) luisteroefening

2) vocabulaire

3) grammatica -> bijvoeglijk naamwoord + ww op -re (t.t. + volt.)

4) phrases-clés (zoals SO + vrije oefening)

5) leestekst

6) vocabulaire

Oefenstencil:

Wat? Je ontvangt een oefenstencil (vergelijkbaar met PW). De luisteropdracht op blz. 1 doen we klassikaal. De rest maak je individueel. 

Op welke manier? Je maakt het in totale stilte, zoals bij een echte toets. Zo kom je erachter of je er klaar voor bent.

Klaar? Ga verder leren voor het proefwerk. Geef aan als je wilt dat je schrijfopdracht wordt nagekeken.

Schuif je tafels uit elkaar! Leg alvast je laptop + werkboek (dicht) op je tafel voor als je klaar bent.

Corrigé - texte

Les devoirs (huiswerk):

Leren voor PW van woensdag

Questions? Envoie un message!

Parler en français:

• Comment tu t'appelles?
• Tu as quel âge?
• ...... 

Tijdens het Frans spreken luisteren we naar elkaar en lachen we elkaar nooit uit!

A, lire 

Ouvre le livre à la page .....

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 2B, 4, 6ABC en 7A

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Temps (tijd)? Tot het einde van de les

Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire A (Slim stampen)