Werkles (16-01) 2havo


Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Dagopening 'De (on)gezonde supermarkt'



Aujourd'hui, c'est jeudi
H2A
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon


Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Dagopening 'De (on)gezonde supermarkt'



Aujourd'hui, c'est jeudi
H2A

Slide 1 - Diapositive

Vragen dagopening:
1) Wat koop jij meestal in de supermarkt? Kies je vaak voor gezond of ongezond? Waarom?
2) Stelling: Ik ben het ermee eens dat ongezond eten goedkoper is dan gezond eten. Ben je het hiermee eens / oneens? Waarom?
3) Stelling: Door gezond eten goedkoper te maken, zullen mensen sneller gezond eten kopen. Ben je het hiermee eens / oneens? Waarom?
4) Stel je voor dat jij een reclamecampagne voor gezonde producten mag bedenken. Hoe zou je ervoor zorgen dat jongeren liever gezonder eten kopen?

Bespreek de vragen met degene naast je. Zorg dat je op alle vragen een antwoord hebt!



timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Le programme:
- Huiswerk bespreken -> aanwijzend voornaamwoord
- Stencil gram. D / werkuur


Slide 3 - Diapositive

Huiswerk bespreken:
Ouvre le livre à la page 110

Pak een rode of groene pen, zodat je de opdrachten kunt nakijken.

Les devoirs = ex. 17ABD + 18AB

Slide 4 - Diapositive

Au travail:
Wat? Je krijgt een oefenstencil over grammatica D. Deze ga je zelfstandig maken. 
Klaar? Ga werken aan een vak (kies zelf met welk vak je bezig gaat)
Op welke manier? Je bent in stilte aan het werk. Lukt dat niet? Apart zitten.
Je mag muziek luisteren als je dat fijn vindt.

Slide 5 - Diapositive

Blooket vocabulaire A ch.3
https://dashboard.blooket.com/set/64578b9ddc933b7ca2512798

Slide 6 - Diapositive

Les devoirs (huiswerk):
- Faire: oefenstencil aanwijzend voornaamwoord maken
- Apprendre: herhalen vocabulaire A+B / grammaire D

Slide 7 - Diapositive

Au travail:
Quoi (wat)? Fais exercice 2B, 4, 6ABC en 7A
Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)
Temps (tijd)? Tot het einde van de les
Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire A (Slim stampen)

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive