Hoofdgedachte Les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Deze les

• Toetsopstelling
• Twee examenteksten - aantal vragen maken
• Hoofdgedachte
• Examentekst maken
• Zelf de hoofdgedachte formuleren

Wat is een hoofdgedachte?

De hoofdgedachte formuleren

Je vindt de hoofdgedachte door eerst te bedenken wat het onderwerp van de tekst is. Het onderwerp formuleer je in één of enkele woorden (geen zin). Vervolgens zoek je op wat de belangrijkste boodschap van de schrijver over dat onderwerp is. De hoofdgedachte moet je in één zin kunnen opschrijven.

Fase 2: lezen

Lees nu de tekst  'Lekker leerlingen lastigvallen' intensief en formuleer in duo's de hoofdgedachte.

Fase 3: bespreken

Bespreek de hoofdgedachte die je hebt geformuleerd met je tafelgenoot en probeer samen één goede zin te formuleren. Vul deze zin in bij de volgende slide.

De hoofdgedachte van de tekst is:

Docenten zouden

1. De grenzen van de te onderwijzen stof beter moeten aangeven.
2. Hun leerlingen veel vaker moeten confronteren met onzekerheden.
3. Vaker hun eigen deskundigheid tijdens de les in twijfel moeten trekken.
4. Zich minder moeten richten op de meningen van collega's op Facebook

Ik weet hoe ik de hoofdgedachte van een tekst kan formuleren.

Ja

Nee

Ik moet nog wat vaker oefenen.

Extra oefenen?

Maak de oefeningen via de links.

https:

https: