Oefenen met formuleren HC Nederland 1948-1978

OEFENEN MET FORMULEREN
HC NEDERLAND
1948-1978
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

OEFENEN MET FORMULEREN
HC NEDERLAND
1948-1978

Slide 1 - Diapositive

oefenen met formuleren
Deze oefening is geschikt voor leerlingen die moeite hebben om de juiste onderdelen in een antwoord te zetten of moeite hebben met een antwoord op een examenwenselijke wijze te formuleren en hierdoor punten mislopen.
Let op het gaat niet zo zeer om het goede antwoord maar meer HOE heb je geantwoord.

Slide 2 - Diapositive

doelen
•    inzicht te krijgen in de soorten examenvragen
•    inzicht te krijgen welke vragen jij op dit moment aan kan
•    inzicht te krijgen in hoeverre jij de stof hebt begrepen.
•    door oefening op een hoger niveau te komen
•    oefenen met het geven van gewenste examenantwoorden

Slide 3 - Diapositive

Een bewering: 'De mislukte doorbraak geeft aan dat de Nederlandse bevolking in 1945 meer behoefte had aan continuïteit dan aan verandering.'
2p Is deze bewering juist of onjuist? Licht je keuze toe. Verwijs in je toelichting naar de Duitse bezetting.

Slide 4 - Question ouverte

In 1946 werden in Nederland verkiezingen voor de Tweede Kamer gehouden. De CPN (Communistische Partij van Nederland) kreeg tien procent van de stemmen. Dat was ruim drie keer zoveel als bij de laatste vooroorlogse verkiezingen.
4p Leg uit:
– Hoe dit te verklaren valt vanuit de situatie van kort na de oorlog en
– Waarom de rol van de Sovjet-Unie in de Tweede Wereldoorlog heeft bijgedragen aan de toegenomen populariteit van de CPN.

Slide 5 - Question ouverte

Gebruik bron 1
2p Leg met behulp van de afbeelding uit welke gevolg de babyboom had op korte termijn en lange termijn.

Slide 6 - Question ouverte

Gebruik bron 2
2p Leg met behulp van een tekstelement uit waarom de industrialisatienota aansluit op het Marshallplan.

Slide 7 - Question ouverte

In de jaren vijftig was de Sociaal-Economische Raad (SER) een belangrijk overlegorgaan. Hierin zaten vertegenwoordigers van werkgevers, werknemers en door de overheid benoemde deskundigen. De SER adviseerde de overheid over de economie en de sociale politiek.
2p Leg uit dat de SER goed past bij de periode van wederopbouw en geleide loonpolitiek.

Slide 8 - Question ouverte

2p Leg uit dat de principes van solidariteit en maakbaarheid van de samenleving goed passen bij de verzorgingsstaat.

Slide 9 - Question ouverte

Gebruik bron 4, 5, 6 en 7
4p Koppel elk van de vier bronnen aan de jongerencultuur die er het best bij past. Licht je keuze steeds toe.

Slide 10 - Question ouverte

Gebruik bron 8
Dolle Mina zal bron 8 met gemengde gevoelens hebben bekeken.
2p Leg uit, met een verwijzing naar de bron, waarom Dolle Mina enerzijds tevreden was met de situatie op de foto en waarom zij anderzijds daar ontevreden over was.

Slide 11 - Question ouverte