4.3: gelijke rechten en nieuwe rollen

4.3: gelijke rechten en nieuwe rollen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

4.3: gelijke rechten en nieuwe rollen

Slide 1 - Diapositive

4.3A
Leerdoel:
  • Ik kan uitleggen hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin.

Slide 2 - Diapositive

Wat hoort er niet bij de periode van wederopbouw in Nederland?
A
Babyboom
B
Lage lonen
C
Consumptiemaatschappij
D
Niet praten over de oorlog

Slide 3 - Quiz

Wat is een consumptiemaatschappij?
A
Een maatschappij waarin veel mensen luxeproducten kunnen kopen
B
De beïnvloeding van een cultuur door de Amerikaanse (massa)cultuur
C
Een cultuur waarin mensen allemaal (ongeveer) dezelfde producten kopen
D
Een samenleving waarin het maken, verspreiden, verkrijgen en gebruik van informatie heel belangrijk is

Slide 4 - Quiz

Waardoor kon er een consumptiemaatschappij ontstaan?

Slide 5 - Carte mentale

Vaste rollen
Mensen in Nederland hadden vaste ideeën over hoe de samenleving en het gezin er uit moest zien:
  • Niet scheiden
  • Gezin is een vader en moeder en kinderen
  • Vaste verdeling van taken tussen mannen en vrouwen (= rolpatroon)

Slide 6 - Diapositive

Welke rolpatronen waren er?
Wat?
  • Je gaat zelf kijken in verschillende reclames welke rolpatronen je kunt herkennen
Hoe? 
  • Op het werkblad
  • Samen of alleen

Slide 7 - Diapositive

Verwachtingen voor vrouwen:
  • Zorgen voor het huishouden
  • Naar de huishoudschool
  • Een goede moeder zijn voor kinderen 
  • Zorgzaam zijn

Verwachtingen voor mannen:
  • Geld verdienen voor het gezin
  • Succesvol zijn in het werk
  • Goede opleiding volgen
  • "Mannelijk" zijn

Slide 8 - Diapositive

Ongelijkheid in de wet
De ongelijke positie ligt ook formeel vast in wetten:
  • Gezinspolitiek: gezinnen waarin de vader als enige werken, hebben (belasting)voordelen
  • Vrouwen zijn handelingsonbekwaam
  • Vrouwen die bij de overheid werken, worden ontslagen als ze gaan trouwen

Slide 9 - Diapositive

Verandering
  • 1955: gehuwde vrouwen worden niet meer ontslagen
  • 1957: vrouwen zijn niet meer handelingsonbekwaam
  • Vrouwen krijgen meer de mogelijkheid om te werken, bijv. doordat het huishouden minder tijd kost en omdat er meer arbeidskrachten nodig zijn

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

4.3B
  •  Ik kan beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Feminisme 
  •  Het streven naar gelijke rechten van vrouwen en mannen 

Eerste feministische golf (ca. 1900):
  • Strijden voor kiesrecht en toegang tot onderwijs

Tweede feministische golf (ca. 1960/1970):
  • Dolle Mina's en ManVrouwMaatschappij 

Slide 14 - Diapositive

Waar werd er voor gestreden?
  • Je gaat zelf onderzoeken waar er voor gestreden werd door actiegroepen tijdens de tweede feministische golf. 
  • Volg hiervoor de stappen op het werkblad dat je krijgt. 

Slide 15 - Diapositive

Op welke manier wordt er actie gevoerd?
Dolle Mina's:
  • Opvallende acties die media aandacht trekken
ManVrouwMaatschappij (MVM):
  • In gesprek met de politiek en andere organisaties voor verandering

Slide 16 - Diapositive

Waar wordt er actie voor gevoerd?
  • Gelijke kansen in opleiding en werk
  • Verandering van het vaste rollenpatroon
  • Meer keuzevrijheid bij gezinsplanning
  • Het recht op abortus

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Diapositive

Wat is het resultaat van de tweede feministische golf?

Slide 20 - Question ouverte

Wat is het resultaat?
  • De pil wordt voor een deel vergoed
  • Abortus is legaal
  • Achterstand in werk en opleiding is verkleind 

Slide 21 - Diapositive