VT Lj 1 week 9 deelopdracht D: Quiz dementie

Deelopdracht D
Dinsdag 25 januari 
G1BOM
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Deelopdracht D
Dinsdag 25 januari 
G1BOM

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesopzet 
8.30- 10.30
  • Presentaties begeleidingsvormen dementie--> subgroepen.
  • Zelfstandig aan het werk met deelopdracht D/ integratieve opdracht.

10.45- 12.45u
  • Effe checken wat weet jij over dementie?
  • Zelfstandig aan het werk met deelopdracht D/ integratieve opdracht.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsopdracht
Maak een korte presentatie/pitch/terugkoppeling (subgroep) waarin de volgende punten aan bod komen
  1. Geef kort weer wat de benaderingswijze inhoud
  2. In welke fase van dementie past deze stijl het beste (De bedreigde ik, de verdwaalde ik, de verbogen ik of de verzonken ik)
  3. Wat is het doel  van de benaderingswijze. (geef een voorbeeld)




Elke subgroep werkt 1 benaderingswijze bij dementie uit . Welke fase van dementie past bij de benaderingswijze?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdeling opdracht
  1. Realiteits- en Oriëntatie Benadering (ROB) --> Groep 4 (Biby, Sophie, Maryana, Pam)
  2. Validation--> Groep 2 (Fleur, Dilara, Maret, Marre, Lotte)
  3. Snoezelen --> Groep 5 ( Iza, Verena, Anne, Britt)
  4. Reminiscentie --> Groep 1 ( Mila, Jonne, Elif, Tobias, Carlijn)
  5. Passiviteiten van het Dagelijks Leven (PDL) --> Groep 3 ( Jesse, Maud, Rachel, Karin, Marte)


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen? Aan het werk!
Canvas deelopdracht D
  • Lezen zorgpad (zie aangepaste link)
  • Opdrachten afronden
  • Werken aan de Integratieve opdracht--> uiterlijk 1 feb. inleveren via CANVAS voor 17 uur!
  • Extra optie: Dementie-game http://www.dementiegame.nl



Let op!  Samenwerken met andere beroepsgroepen maandag 31 januari nabespreken!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesopzet Deel 2 
10.45- 12.45u
  • Effe checken wat weet jij over dementie?
  • Zelfstandig aan het werk met deelopdracht D/ integratieve opdracht.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarmee wordt in kaart gebracht in welke fase van dementie iemand zich bevindt?
A
Folder over dementie
B
Reminiscentie
C
Observatielijst

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Validation?
Bedenk het antwoord zelf en vul het in.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel vormen van dementie zijn er?
A
Meer dan 15
B
Meer dan 25
C
Meer dan 35
D
Meer dan 50

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen de Ziekte van Alzheimer en dementie?
A
Alzheimer is geen dementie.
B
Dementie is een verzamelnaam.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waaronder valt matige tot ernstige dementie volgens de belevingsgerichte indeling?
A
De verzonken-ik-fase
B
De verborgen-ik-fase
C
De verdwaalde-ik-fase
D
De bedreigde-ik-fase

Slide 11 - Quiz

  1. De bedreigde ik
  2. De verdwaalde ik
  3. De verborgen ik
  4. De verzonken ik
Waaronder valt een persoon met zeer ernstige dementie volgens de belevingsgerichte indeling?

A
De verzonken-ik-fase
B
De verborgen-ik-fase
C
De verdwaalde-ik-fase
D
De bedreigde-ik-fase

Slide 12 - Quiz

  1. De bedreigde ik
  2. De verdwaalde ik
  3. De verborgen ik
  4. De verzonken ik
Wat is belangrijk om te doen bij een zorgvrager in de bedreigde-ik-fase?
A
Het aanbod moet aansluiten op de zintuiglijke behoeften (warmte, rust en prettige sfeer)
B
Houvast bieden en de dagelijkse leefomgeving structureren
C
Het gevoel van angst en onveiligheid verminderen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij iemand met dementie kan de dorstprikkel verdwijnen. Hij merkt niet meer dat zijn lichaam behoefte heeft aan vocht, met gevaar op uitdroging.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is belangrijk om te doen bij een zorgvrager in de verzonken-ik-fase?
A
Inspelen op lichamelijke behoeften, lichamelijk contact maken, praten en prettige zintuiglijke prikkels aanbieden
B
Het gevoel van onveiligheid verminderen
C
Houvast bieden en de dagelijkse leefomgeving structureren

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noem je de methode om herinneringen op te halen?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar of niet waar: bewegen kan helpen bij mensen met dementie.
A
waar
B
niet waar

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie is geneesbaar .
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanaf welk levensjaar is ons brein volgroeid?
A
25
B
21
C
27
D
22

Slide 19 - Quiz

Tussen de 20 en 25 jaar zijn de hersenen biologisch gezien volgroeid. De hersenen groeien niet meer, maar veranderen nog steeds. Tot op hoge leeftijd kunnen er nieuwe verbindingen in de hersenen worden aangemaakt. De wisselwerking met de omgeving speelt daarbij een belangrijke rol: veranderende eisen veroorzaken nieuwe verbindingen. Een volwassene kan dus nog steeds nieuwe dingen leren, al gaat dit wat minder snel dan tijdens de kindertijd.
Ben je tevreden over de antwoorden die je hebt gegeven?
Zijn er nog punten waar je verdieping in gaat zoeken?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen? Aan het werk!
Canvas deelopdracht D
  • Lezen zorgpad (zie aangepaste link)
  • Opdrachten afronden
  • Werken aan de Integratieve opdracht--> uiterlijk 1 feb. inleveren via CANVAS voor 17 uur!
  • Extra optie: Dementie-game http://www.dementiegame.nl



Let op!  Samenwerken met andere beroepsgroepen maandag 31 januari nabespreken!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let op! Aangepast lezen zorgpad
Collectie: Zorg algemeen 4 VPThema: Begeleiden in de zorg
  • Leerpad 1 Psychosociale begeleiding
  • Leerpad 5 Samenwerken met het sociale netwerk
  • Leerpad 11 Begeleiden van groepen

Collectie: Zorg specifiek 4 VP, Thema: Verpleeghuizen en thuiszorg
  • Leerpad 1 werken in verpleeghuizen en thuiszorg
  • Leerpad 5 ouderen met psychosociale problemen
  • Leerpad 6 ouderen met psychogeriatrische problemen



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions