Examentraining 9

Examentraining 9
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Examentraining 9

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Op dit schilderij zie je een grote stad.
--> Noem drie aspecten van de voorstelling die verwijzen naar een grote stad.

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Diapositive

Als beschouwer van het werk lijk je je te bevinden in een stilstaande bus.
--> Leg aan de hand van het aspect ruimte uit waardoor de indruk ontstaat dat je je in de bus bevindt.

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Leg aan de hand van het aspect vorm uit waardoor het lijkt alsof de bus stil staat.

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Het schilderij van Estes lijkt op een foto.
--> Noem twee kenmerken van het schilderij waardoor het op een foto lijkt.

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Noem een aspect van de voorstelling dat verwijst naar de stad New York.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

In dit werk verbeeldt Rauschenberg het dynamische leven van New York.
--> Noem twee aspecten van de vormgeving die bijdragen aan deze dynamiek. Leg beide aspecten uit.

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Afbeelding 11 is een voorbeeld van

A
fotomontage
B
mixed media
C
objet trouvé

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

Welke stelling over het kunstwerk is juist?

A
de voorstelling is vereenvoudigd
B
het kunstwerk is expressief
C
het kunstwerk is naar de waarneming geschilderd

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Diapositive

Beide portretten zijn expressief.
--> Noem een aspect van de voorstelling waardoor de portretten expressief zijn.

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Noem een aspect van de vormgeving waardoor het portret expressief is. Leg je antwoord uit.

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Diapositive

Om de portretfoto op afbeelding 13 te kunnen maken, moest
de jongen JR kunnen vertrouwen.
--> Geef twee redenen waarom de jongen JR moest kunnen vertrouwen.

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

JR vermeldt de gegevens van de jongeren met een reden.
--> Geef twee redenen voor het vermelden van de gegevens van de jongeren.

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

Bekijk afbeelding 15 en 16.
--> Leg uit waarom JR de posters in het centrum van Parijs ophangt.

Slide 27 - Question ouverte

Leg uit wat JR voor de jongeren wil bereiken met het maken van dit project.

Slide 28 - Question ouverte

JR hangt zijn posters 's nachts op.
--> Leg uit waarom JR de posters 's nachts ophangt.

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive

Geef twee redenen waarom JR ervoor koos om vóór de sloop de foto's aan de binnenzijde van de gebouwen te plakken.

Slide 31 - Question ouverte

Het kunstproject kan het leven van de jongeren in de buitenwijken veranderen.
--> Geef een argument voor én een argument tegen deze stelling.

Slide 32 - Question ouverte