Les 2: Over taal blok 4-5

  • Lezen (10 minuten)
  • Doelen
  • Theorie
  • Opdrachten/huiswerk
  • Afsluiting
Welkom bij Nederlands!
Tekst
Mevrouw Doddema
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

  • Lezen (10 minuten)
  • Doelen
  • Theorie
  • Opdrachten/huiswerk
  • Afsluiting
Welkom bij Nederlands!
Tekst
Mevrouw Doddema

Slide 1 - Diapositive

Welkom 
  • Telefoon op stil in de telefoontas of in je eigen tas.
  • Ga rustig zitten.
  • Pak je boek.
  • Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.

Slide 2 - Diapositive

Deze les
blok 5 Over taal
Inhalen toetsen
herhaling

Doelen

- je weet wat een dubbele ontkenning is.
- je weet wat een verhaspeling is.
- herhaling van Engelse leenwoorden

Slide 3 - Diapositive

Vakantie?
Hoe was het?
Invasie Rusland - Oekraïne?



Slide 4 - Diapositive

Raadsel
Op zondagochtend wordt een koning dood gevonden in zijn kasteel. De politie komt en concludeert dat er 4 verdachten zijn met alle vier een alibi:
- zijn vrouw sliep
-  de huishoudster haalde de post op
- de kok was bezig met het ontbijt 
- de tuinman was aan het grasmaaien


Slide 5 - Diapositive

Oplossing
De huishoudster, op zondag wordt er geen post bezorgd.

Concludeert: Komen tot een besluit/gevolgtrekking.


Slide 6 - Diapositive

Pleonasme
Komt van het Griekse woord 'pleonasmos', betekent: overvloed.

Bij een pleonasme is er sprake van twee verschillende woordsoorten, waarbij het ene woord iets uitdrukt wat al in het andere woord besloten ligt. 

Slide 7 - Diapositive

De afgelopen toets
Echt heel keurig gemaakt! Maandag kunnen jullie de toetsen allemaal bekijken.

Slide 8 - Diapositive

Maken 
Pagina 157 -  opdracht 1 en 2

Ik weet dat het een lastig stuk is, dat spijt mij.

Slide 9 - Diapositive

Stijlfouten
Het is een stijlfout als je een stijlfiguur verkeerd gebruikt. 

Voorbeelden
De ballon stijgt omhoog.
De winkel is open, maar er is echter niemand.
De tak is uit de boom omlaag gevallen.

Slide 10 - Diapositive

Tautologie en pleonasme

Bij tautologie wordt hetzelfde nog eens gezegd met andere woorden. 
Deze woorden moeten tot dezelfde woordsoort behoren 
Een tautologie werkt versterkend. 

Een voorbeeld van tautologie is: mijn ouders blijven voor eeuwig en altijd bij elkaar.

Slide 11 - Diapositive

Pleonasme
Het groene gras, de witte sneeuw

Slide 12 - Diapositive

Dubbele ontkenning

Slide 13 - Diapositive

 Dubbele negatie - dubbele ontkenning
Bij een dubbele ontkenning gebruik je in een zin twee ontkenningen, waardoor je eigenlijk weer het tegenovergestelde zegt. 

bijv. Ik ben nooit niet ziek. (Hier staat dus eigenlijk dat hij/zij altijd ziek is.)

Slide 14 - Diapositive

Dubbele ontkenning - negatie
Een dubbele ontkenning is het herhalen van een ontkennend woord in een zin. Soms versterken / vaak fout.

Voorbeeld:
Ik ontken dat ik daar niet ben geweest.
Met het werkwoord ontkennen zeg je al dat je iets niet hebt gedaan.

Slide 15 - Diapositive

Contaminatie - verhaspeling
Een contaminatie is een verhaspeling van twee woorden of uitdrukkingen. Deze worden dan door elkaar gebruikt, waardoor dus een contaminatie ontstaat. 

bijv. 
Je moet dat overnieuw doen! (overnieuw is de contaminatie)
Je moet dat opnieuw doen.
Je moet dat over doen.

Slide 16 - Diapositive

Voorbeelden verhaspeling
  • medeklasgenoot - klasgenoot
  • de prijs is duur - is te hoog
  • zwaar wegen - veel wegen / is zwaar
  • volgens mijn mening - volgens mij / naar mijn mening
  • nachecken - checken / nakijken
  • behoort tot een van de - is één van de / behoort tot
  • optelefoneren - opbellen / telefoneren

Slide 17 - Diapositive

Maken
Blok 5: Pagina 267, opdrachten 4, 5, 6 en 7


Slide 18 - Diapositive

Volgende les
Lob opdracht

Slide 19 - Diapositive