LES 4: Synthese van paracetamol

Medicijnen - Les 4: Synthese van paracetamol
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Medicijnen - Les 4: Synthese van paracetamol

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Je kunt van een gegeven reactie met lewis structuurformules het verschuiven van de elektronen intekenen.
  2. Je kunt het mechanisme van de synthese van paracetamol uitleggen.
  3. Je kunt het mechanisme van de synthese van aspirine uitleggen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor deze les
  • Concepten stappenplan terug
  • Lewis-structuren herhaald.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken de lewisstructuur van koolstofdioxide.

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken de lewisstructuur van het carobonaat-ion.

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken de randstructuren van het carbonaat-ion waarbij je de verschuiving van de elektronen laat zien.

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Synthese van paracetamol
In het stappenplan voor het komende practicum hebben jullie een stappenplan gemaakt voor het maken van paracetamol. Dit is echter maar één stap. In deze les gaan we alle stappen doorlopen, waarbij jullie leren wat er gebeurd bij een synthese op microniveau.  

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappen
  1. benzeen > nitrobenzeen 
  2. nitrobenzeen > fenylhydroxylamine 
  3. fenylhydroxylamine > 4-aminofenol
  4. 4-aminofenol > paracetamol

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1
Teken de lewisstructuren van bezeen en het nitroniumion
(NO2+)

Slide 9 - Question ouverte

Het nitronium-ion ontstaat door het mengen van zwavelzuur en salpeterzuur: H2SO4 + HNO3 → HSO4- + NO2+ + H2O
Stap 1
+
+
H+
Als je kijkt naar de reactieproducten kun je al zien hoe de elektronen verschuiven. Neem de reactieproducten over en teken de verschuiving van de elektronen.
Steek je hand even op als je denkt het goed te hebben.

Slide 10 - Diapositive

Op een smartbord kun je de pijlen direct zetten.
Stap 2
Met zink en salmiak als katalysator wordt fenylhydroxylamine gevormd. Dit is een redoxreactie.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3
Fenylhydroxylamine wordt automatisch omgezet in 4-aminofenol. Dit gaat door een waterstof-ion op te nemen vervolgens een watermolecuul af te stoten en dan weer een watermolecuul op te nemen en dan een waterstof-ion af te stoten.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken het mechanisme op basis van de omzetting die op de vorige slide is beschreven.

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bamberberg rearrangement

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken nu het mechanisme van stap 4. Deze heb je ook nodig voor het verslag.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Je kunt van een gegeven reactie met lewis structuurformules het verschuiven van de elektronen intekenen.
  2. Je kunt het mechanisme van de synthese van paracetamol uitleggen.
  3. Je kunt het mechanisme van de synthese van aspirine uitleggen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over een onderdeel dat je niet helemaal hebt begrepen.

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor de volgende les

  • Zorg voor kleding die past bij practicum doen.
  • Neem een uitdraai van je stappenplan mee.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions