Leven op het Wad: Ontdekken van de Waddennatuur

Leven op het Wad: Ontdekken van de Waddennatuur

Lesdoel

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen benoemen welke speciale dieren en planten er leven op het wad en het waddengebied.

Introductie van het Wad

Het waddengebied is een uniek ecosysteem dat bestaat uit een dynamische mix van zee, stranden, duinen, kwelders en slikvelden.

Waddendieren

Zeehonden, garnalen, krabben en vogels zijn enkele van de bijzondere dieren die op het wad leven.

Waddenplanten

Zoutmelde, lamsoor en zeekraal zijn voorbeelden van planten die aangepast zijn aan het zoute waddengebied.

Interactieve Quiz

Test je kennis over het wad met een leuke quiz over waddennatuur!

Bescherming van het Wad

Bespreking van de noodzaak om het wad en zijn unieke ecosystemen te beschermen.

Praktijkervaring

Mogelijkheid voor een excursie naar het waddengebied om de natuur in levende lijve te ervaren.

Afsluiting

Samenvatting van wat we hebben geleerd over het leven op het wad en het waddengebied.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.