Organiseer je eigen festival!

Organiseer je eigen festival!
Project klas 2BK week 27
4-7 juli
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 5 min

Éléments de cette leçon

Organiseer je eigen festival!
Project klas 2BK week 27
4-7 juli

Slide 1 - Diapositive

Start project festival:
Dinsdag beginnen met de mentorklas.
Behandelen slide 1 t/m 20. Wij denken dat je daar wel tot 12:15 uur mee bezig bent.

Woensdag start weer met mentorklas
Tot 10:00 uur herhaling van dinsdag. Begin bij slide 20.
Na de pauze gaan ze in profielen uiteen.
Lln krijgen per  profiel lessen aangeboden. Duur: ongeveer 60 min.
Na de lessen kunnen lln per profiel aan de slag met hun festival. Tot 14:45 uur.
Eindproducten woensdag:
- maquette festival is zo goed als klaar
- snack is gemaakt en geproefd
- flyer/ticket en poster is af

Donderdag:
Na de herkansingen: Ontwerp je festivalshirt. Per mentorklas.
Iedere lln gaat zijn/haar festivalshirt ontwerpen op papier.

Vrijdag:
9:00 - 10:00: afmaken opdrachten die bij de vakken horen en het het draaiboek afmaken
10:15- .... presenteren festival en draaiboek.
Schema van deze week
Dinsdag: 
9:00-9:30 flex-uur (leren voor de herkansing)
9:30-10:00: uitleg project
10:15- 12:15: uitleg project en begin maken met het ontwerp
Daarna musical
Woensdag:
9:00-9:30 flex-uur
9:30-10:00: opstart project
10:15- 12:15: theorie-lessen en daarna in de praktijk aan de slag
12:45-14:45: in de praktijk aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schema van deze week
Donderdag
9:00- 10:00: herkansing
10:15- 12:15: ontwerp jouw eigen festival-shirt

Vrijdag
9:00-10:00: afmaken project 
10:15- 11:45: Presenteren draaiboek en festival


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je hoe je een festival organiseert, inclusief het inrichten van de ruimte, het bedenken van hapjes en heb je inzicht in de financiën die spelen bij een project als dit.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organiseren van een festival
Tijdens dit project ga je samen met je klasgenoten een festival organiseren. 
Een festival is een evenement voor een groep mensen die geïnteresseerd zijn in een bepaald onderwerp. Zoals een muziekfestival of een filmfestival. 


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke festivals ken je?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nodig voor het organiseren van een festival?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Organiseren van een festival
Om een festival te kunnen organiseren moet je een aantal stappen doorlopen en een aantal activiteiten uitvoeren. 
Die verschillende stappen worden niet allemaal door dezelfde mensen gedaan. 
Jullie gaan jezelf dan ook tijdens het werken verdelen in groepjes.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkgroepjes
De taken die er zijn bij het organiseren van een festival kunnen worden verdeeld in 
BWI taken
D&P taken
Z&W taken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Kies een locatie
Kies een locatie waar het festival gehouden kan worden. Denk aan de grootte van de ruimte en de benodigde faciliteiten.
Wil je binnen of buiten?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2: Inrichten van de ruimte
Bedenk hoe je de ruimte wilt inrichten. Denk aan decoratie, verlichting en geluid. 
Houd rekening met de geluidsnormen. 
Waar is je festival,  hoeveel decibel mag je maximaal laten horen? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3: Bedenk hapjes
Bedenk wat voor hapjes er op het festival geserveerd gaan worden. Denk aan vegetarische opties en allergieën.
Tijdens jullie festival mogen er alleen gezonde dingen worden verkocht. Dus geen patat of pizzakraam.
Wees origineel. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 4: Financiën
Bereken hoeveel geld er nodig is voor het festival. Denk aan de kosten voor de locatie, de hapjes en eventuele artiesten, maar vergeet ook niet de materialen!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5: Tickets
Bedenk hoeveel tickets er verkocht moeten worden om het festival te kunnen financieren. Denk aan de prijs van de tickets en hoe ze verkocht worden.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 6: Promotie
Promoot het festival: maak posters en flyers. 
Deze posters en flyers ontwerp je zelf op de computer en/of maak je op papier met behulp van tekenspullen en/of knutselspullen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorzitter/festivalleider aanwijzen
Om alles goed te laten verlopen is er iemand nodig die alles met elkaar verbindt en die de taken verdeelt: de festivalleider!
Welke klasgenoot is de persoon die alles in goede banen kan leiden? 
Maar wie kan ook alles goed coördineren? 
Wie kan alle taken goed verdelen? 
Verkiezing festival voorzitter!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorzitter/festivalleider aanwijzen
Wie wil festivalvoorzitter zijn? 
Bij meerdere personen, houden we een verkiezing!


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 7: Draaiboek
Maak een draaiboek voor het festival. 
Denk aan het thema: muziek/eten/hobby
De opbouw en afbouw van het festival 
de taken van elk teamlid.


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Takenverdeling
Verdeel de klas in 3 groepen:
BWI
D&P
Z&W
Maar voor dat je dit doet ga je eerst de taken verdelen. Welke taak hoort bij welk profiel? 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Takenlijst
-Locatie en inrichting maken op schaal, maquette
-Geluidsnormen bepalen
-Festival eten bedenken en bereiden, denk aan gezond!!!
- EHBO
-Kostenplaatje maken.
-Ontwerpen tickets, posters en andere reclame uitingen.
Blijf goed overleggen!





Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Takenlijst
Voordat je begint met de individuele/profieltaken, zorg dat je als team hebt overlegd wat:
het thema is/ soort festival 
een schets van het festival, indeling en de plekken voor het aanbieden van eten en drinken. 
Ga met elkaar in overleg en maak hiervan een draaiboek





Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Draaiboek
Als het draaiboek gemaakt is, ga je in de profielen uiteen. 
Welke taken hebben jullie bij welk profiel geplaatst?
Klopt dit met wat de docenten hebben gepland. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BWI
Wiskunde opdracht schaal
https://www.lessonup.com/nl/lesson/FRFXSjpdTcHcKHrua?utm_source=app&utm_campaign=shared-lesson-app&utm_content=1688124229378&utm_medium=shared-link

Nask opdacht: geluid door men. Langen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

D&P
Economie opdracht:
Festival in Euro's 

Reclame materiaal maken.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zorg en Welzijn
Biologieopdracht: 
Gezonde festival snack
https://www.lessonup.com/nl/lesson/C2nBWho95DQtTaJAz?utm_source=app&utm_campaign=shared-lesson-app&utm_content=1688124262434&utm_medium=shared-link

EHBO

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerlingen uiteen in profielen
Z&W leerlingen: naar lokaal 13
BWI leerlingen: naar lokaal 14
D&P leerlingen: naar lokaal 15

Les over de individuele profielen. 
Iedere ochtend start in je eigen klas, daarna gaan we in de profielen weer uiteen. Daar hoor je wat je verder gaat doen.




Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 8: Evaluatie
Evalueer het festival na afloop. Bespreek wat er goed ging en wat er beter kan voor de organisatie van een volgend festival.
Dit doen we op de vrijdag.
Je gaat dan vertellen aan de rest van de klas wat je hebt gedaan bij je profiel en presenteert aan de hand van beeldmateriaal. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conclusie
Je weet nu hoe je een festival kunt organiseren! Het is belangrijk om goed samen te werken en elkaars sterke punten te benutten.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions