Marx

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Karl        Marx

'1 van de 3 meesters van het wantrouwen'

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je omschrijven wie Karl Marx was en zijn ideeën beschrijven. 

Maak een foto van de pagina met de citaten van Nietzsche
(Dit heb je de vorige les of als huiswerk gemaakt. Het geeft niet als het niet compleet is. Liever een paar citaten goed besproken dan alles half...)

Lees blz 30 t/m 34 nog eens.
Beantwoord de vragen op blz 35 hier.

Karl Marx

Bekijk de filmpjes en slides. 

Beantwoord de vragen die je tegenkomt. 

Karl Marx

• Geboren in Trier, op 5 mei 1818

• Filosoof en econoom
  

• Grondlegger van het socialisme

Maak een korte samenvatting van Marx' visie op de maatschappij

 

‘Hoe meer de arbeider zich uitput, des te machtiger wordt de vreemde wereld der dingen die hij tegenover zich schept, des te armer wordt hijzelf, zijn innerlijke wereld, en des te minder behoort hem persoonlijk toe. Het is net zo als met de godsdienst. Hoe meer de mens in God plaatst, des te minder houdt hij in zichzelf over. De arbeider legt zijn leven in het object; maar nu behoort zijn leven niet meer hem toe, maar het object.’

Overleg met een klasgenoot wat Marx hiermee bedoelt:

"Religie is opium van het volk."

Karl Marx

Men vervreemdt steeds meer.

Geschiedenis als wetenschap met een voorspellend karakter.

Verdere vervreemding leidt tot opstand en een einde van de geschiedenis.

Zelf zei hij ooit: ‘Als iets zeker is, dan is het dat ik zelf geen marxist ben.’

Waar is Karl Marx geboren?

1. Brussel
2. Trier
3. Berlijn
4. Londen

Wie waren de aanhangers van Karl Marx?

1. Liberalisme
2. Socialisme
3. Nationalisme
4. Coservatisme

wie is Karl Marx 

Karl Marx = 

Karl Marx schrijft over...

1. ... klassenstrijd
2. ... economische vrijheid voor ondernemers
3. ... onrecht tegenover vrouwen
4. ... godsdienstvrijheid

Karl Marx: ''De theorie van het communisme kan in een eenvoudige zin samengevat worden: Afschaffing van privé-bezit!''

1. Extreem-links
2. Extreem-rechts
3. (centrum-)Links
4. (centrum-)Rechts

Is het concept van Marx terug te zien in de situatie van deze AH-medewerker? Leg uit waarom wel/niet.

Schrijf voor jezelf de kern op van de denkbeelden van Nietzsche en Marx. Als je tijd over hebt, kun je vast beginnen met Freud. 

Aan deze laatste 'meester' besteden we volgende week aandacht in de les. 

Nog even ter info...

Bij Deel I van deze syllabus gaat het heel specifiek over het ontwikkelen bij wetenschappelijk denken. In het tweede deel gaat het over drie grote denkers. Marx, Nietzsche en Freud. 

Je krijgt dus over deze syllabus een schriftelijk tentamen. Dit mag je alleen doen of met een groepje van maximaal drie personen. Het is geen ’echt’ leertentamen. Je leest de aantekeningen die ze in de les gemaakt hebt goed door (dit geldt vooral voor Deel I). De teksten uit de syllabus hoef je dus niet opnieuw te lezen of te leren. 

Bij Deel II volstaat het om de tekst zelfstandig nog eens goed door te lezen voor het tentamen. 

Na het tentamen beginnen we met ‘ethiek’. Aan het einde van die lessenserie (en dus aan het einde van het semester) houden jullie een presentatie over een ethische kwestie. Daarover later meer. 

Wat heb je geleerd vandaag?

Heb je het leerdoel van deze les behaald?

1. ja
2. nee

Waar heb je nog vragen over?