BL les 6: Functie inleiding, kern, slot

Nederlands

Begrijpend lezen
Les 6: 
Functie titel, inleiding, slot

VWO 1
 P2 2023-2024
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Nederlands

Begrijpend lezen
Les 6: 
Functie titel, inleiding, slot

VWO 1
 P2 2023-2024

Slide 1 - Diapositive

Vorige les heb je geleerd ...


... uit welke 3 delen een tekst bestaat.
... op welke manieren een tekst kan worden ingeleid.
... op welke manieren een tekst kan worden afgesloten.

Wie weet het nog? Steek je vinger op!

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van deze les ...

... weet je wat de functie van de titel van een tekst is.
... weet je wat de functie van de inleiding en het slot van een tekst is.

Slide 3 - Diapositive

Aan de slag!
Maak het schema kloppend. De tekstdoelen staan op de juiste plaats.

Tekstdoel                 Tekstsoort 
informeren              reclame
mening vormen    recensie
overtuigen              meningtekst in krant
overhalen                leesboek
amuseren                encyclopedie

timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Antwoorden

Tekstdoel                  Tekstsoort                      
informeren              encyclopedie
mening vormen    meningtekst in krant
overtuigen               recensie
overhalen                 reclame
amuseren                leesboek

Slide 5 - Diapositive

Aan de slag!

Je ziet 3 mogelijke inleidingen.
Op welke manieren wordt de inleiding vormgegeven?
Kies steeds een letter.

Log in bij LU: BL les 6
Doe mee met de les!

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Op welke manieren wordt de inleiding vormgegeven?
A
De aanleiding voor het schrijven wordt genoemd.
B
Het onderwerp wordt aangekondigd.
C
Er worden een of meerdere vragen gesteld.
D
Een anekdote vertellen.

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

Op welke manieren wordt de inleiding vormgegeven?
A
De aanleiding voor het schrijven wordt genoemd.
B
Het onderwerp wordt aangekondigd.
C
Er worden een of meerdere vragen gesteld.
D
Een anekdote vertellen.

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Op welke manieren wordt de inleiding vormgegeven?
A
De aanleiding voor het schrijven wordt genoemd.
B
Op geen van de mogelijke manieren.
C
Er worden een of meerdere vragen gesteld.
D
Een anekdote vertellen.

Slide 12 - Quiz

Functie titel, inleiding en slot

Functie van de titel: de lezer nieuwsgierig maken en/of het onderwerp van de tekst noemen

Functie inleiding: de lezer nieuwsgierig maken 

Functie slot: de tekst afsluiten

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!

Pak je lesboek erbij.
Ga naar blz. 143/144

Lees tekst 13: Van melk tot oer-Hollandse kaas

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
Log in bij LU.
Ga naar: BL les 6
Maak de vragen op slide 16 t/m 21

De vragen horen bij:
tekst 13: Van melk tot oer-Hollandse kaas (lesboek, blz. 143/144)

Slide 15 - Diapositive

1. Hoeveel alinea's heeft de tekst?

Slide 16 - Question ouverte

2. Op welke manier trekt de schrijver de aandacht in de inleiding?

Slide 17 - Question ouverte

3. Past het tussenkopje 'rijpen' boven dit stukje tekst? Leg je antwoord uit.

Slide 18 - Question ouverte

4. Welke manier heeft de schrijver gebruikt om de tekst af te sluiten?

Slide 19 - Question ouverte

5. Wat is het tekstdoel van deze tekst?

Slide 20 - Question ouverte

6. Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 21 - Question ouverte