B3 T1 HA

  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Zitten volgens plattegrond
  • Spullen op tafel
     Boek, Werkboek, Schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 11 t/m 13
timer
2:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Zitten volgens plattegrond
  • Spullen op tafel
     Boek, Werkboek, Schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 11 t/m 13
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Herhalen
  • Verbranding in organismen
  • Koud en warmbloedig
  • Tijd voor hw
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Deze kaars bestaat uit kaarsvet, dit is een ..
A
brandstof
B
verbrandingsproduct
C
vorm van energie
D
zuurstof

Slide 3 - Quiz

Miryam wil ontdekken welke gassen een kamerplant afgeeft. Ze zet een plant onder een stolp en laat lucht uit de stolp gaan door een glas kalkwater. Na een paar uur kijkt ze bij het kalkwater. Het kalkwater is helder.
Welke conclusie kan ze nu trekken?
A
Planten geven koolstofdioxide af
B
Planten geven geen koolstofdioxide af
C
Planten geven zuurstof af
D
Planten geven geen zuurstof af

Slide 4 - Quiz

Je ziet een verbranding. Wat is hier de brandstof?

Slide 5 - Question ouverte

Formule verbranding
De formule van elke verbranding =
  • Brandstof + Zuurstof -> Verbrandingsproducten + Energie

In organismen vindt ook verbranding plaats!
  • Glucose + Zuurstof -> Water + Koolstofdioxide + Energie

Slide 6 - Diapositive

Verbranding in organismen
Glucose + Zuurstof -> Water + Koolstofdioxide + Energie
                                        



  • Bewegen
  • Warmte
  • Groeien
  • etc,

Slide 7 - Diapositive

Warmbloedig
Koudbloedig

Slide 8 - Diapositive

Koudbloedige organismen
  • Lichaamstemperatuur is gelijk aan omgeving
Voor en nadelen
  • Geen energie verbruik lichaamstemperatuur
  • Koud > weinig verbranding > weinig energie
  • Winterslaap > koude tijden overleven
  • Leven veel in warme gebieden

Slide 9 - Diapositive

Warmbloedige organismen
  • Bepalen eigen lichaamstemperatuur
Voor en nadelen
  • Groot deel energie naar lichaamstemperatuur
  • Koud > meer verbranding nodig
  • Koude gebieden > vacht/vetlaag
  • Soms winterslaap/trek naar warm gebied

Slide 10 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 11 t/m 13
  • Maken Opdr. 10 t/m 14 blz. 13

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Je hoeft geen vinger op te steken
  • Vragen: tijdens Zf
  • Je bent stil en stoort niemand
  • Je blijft op je plek
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 11 t/m 13
  • Maken Opdr. 10 t/m 14 blz. 13

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Je hoeft geen vinger op te steken
  • Vragen : de docent komt langs
  • Je fluistert alleen met de persoon naast je
  • Je blijft op je plek

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting
  • Je kunt de verbrandingsformule opschrijven van organismen
  • Je kent het verschil tussen warm- en koudbloedige organismen
  • Je kunt opsommen hoe elke groep dieren zich heeft aangepast

Slide 13 - Diapositive