Observeren

Aan het eind van deze les
- hebben we samen teruggekeken op wat je in deze lessen geleerd hebt
- heb je ervaren hoe je een ander vertelt wat je gezien hebt
- heb je nagedacht over wat wel of niet handig is bij een rapportage
- heb je een klasgenoot geobserveerd
- weet je wat een kindvolgsysteem is
- weet je wat ouderbetrokkenheid is
- weet je waar je aan moet denken bij het schrijven van een dossier
- heb je dmv een test kunnen onderzoeken wat je nu echt onthouden hebt



1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
ObserverenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Aan het eind van deze les
- hebben we samen teruggekeken op wat je in deze lessen geleerd hebt
- heb je ervaren hoe je een ander vertelt wat je gezien hebt
- heb je nagedacht over wat wel of niet handig is bij een rapportage
- heb je een klasgenoot geobserveerd
- weet je wat een kindvolgsysteem is
- weet je wat ouderbetrokkenheid is
- weet je waar je aan moet denken bij het schrijven van een dossier
- heb je dmv een test kunnen onderzoeken wat je nu echt onthouden hebt



Slide 1 - Diapositive

Warming-up opdracht

Slide 2 - Diapositive

Tips?

Slide 3 - Carte mentale

Tops?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Lien

De ontwikkeling van kinderen is veranderlijk. Iedere dag, ieder moment is anders.


Slide 6 - Diapositive

Kindvolgsysteem

Eén keer observeren is niet genoeg

Je volgt een kind in de ontwikkeling
Je observeert regelmatig en gericht
Wijkt gedrag af van normaal gedrag?


Slide 7 - Diapositive

Redenen om kinderen te volgen
  • Ouders en begeleiders willen graag weten waar hun kind is in zijn ontwikkeling. Het is belangrijk om activiteiten te laten aansluiten e de interesses en ontwikkeling van een kind
  • Scholen willen weten of een kind het lesprogramma goed kan volgen of dat de school een kind meer moet helpen om vooruit te komen.
  • Er is landelijk afgesproken dat we kindren volgen om problemen te voorkomen. Sommige afwijkingen kun je vroeg herkennen en het kind dan ook snel helpen

Slide 8 - Diapositive

Ouderbetrokkenheid
Als ouders interesse hebben voor de ontwikkeling van hun kind en het willen helpen om verder te komen, dan noemen we dat ouderbetrokkenheid.

Slide 9 - Diapositive

Op welke momenten en/of manieren kan jij zelf ouders erbij betrekken?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Ouderbetrokkenheid
Onderzoek laat zien dat als ouders betrokken zijn bij hun kind, de ontwikkeling beter is. Het is dus belangrijk om wat een kind bij jou in de groep doet door te geven aan ouders. Alleen als een ouder weet wat een kind bij jou in de groep doet, kan hij het kind helpen.

Slide 12 - Diapositive

Voordeel kindvolgsysteem en ouderbetrokkenheid

- veel informatie om door te geven
- vaak contact met de ouders over de ontwikkeling
- je kunt informatie vragen

Slide 13 - Diapositive

Voor later
Met een kindvolgsysteem leg je veel observaties en verslagen vast voor de lange tijd. Alles komt in een dossier van het kind. Het is handig voor jou en jouw collega's om deze informatie door te kunnen nemen. Die informatie wordt misschien nog wel jaren gebruikt.

Toch kan dit ook gevaarlijk zijn

Slide 14 - Diapositive

Bedenk een reden waarom dit gevaarlijk zou kunnen zijn

Slide 15 - Question ouverte

7.1 Nauwkeurig kijken

Slide 16 - Carte mentale

7.2 Observeren met een stappenplan

Slide 17 - Carte mentale

7.3 Methoden van observeren

Slide 18 - Carte mentale

7.4 Rapporteren

Slide 19 - Carte mentale

7.5 kinderen volgen

Slide 20 - Carte mentale

Laatste opdracht

Slide 21 - Diapositive