herhalingsles deel 1 (par 1 en 2)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

leerdoelenenenen

par 1

• Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
  
• Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.
  

par 2

• Je kunt de bouw en functies van de huid beschrijven. 
  
• Je kunt benoemen hoe je verschillende geuren ruikt. 
  
• Je kunt benoemen hoe je verschillende smaken proeft.
  

werkdoelen

• we kijken terug naar onze leerdoelen van paragraaf 1 en 2  
• we maken aan het einde van de uitleg aantekeningen van de begrippen.
• tijdens de uitleg steken we een hand op voor het stellen van onze vragen

zintuigen, hoe zat nou ookalweer?

• zintuigen vangen signalen (prikkels) op van buiten 
• de zintuigcellen in de zintuigen zetten deze om in impulsen.
  
• impulsen zijn elektrische signaaltjes
  
• deze impulsen worden via zenuwen vervoerd naar de hersenen.
  
• in de hersenen worden impulsen verwerkt en word je je bewust van wat er om je heen gebeurd
  

orgaan	zintuig	prikkel
oren	gehoorzintuig en evenwichtszintuig	geluid en evenwicht
ogen	gezichtszintuig	licht
neus	reuk zintuig	geur
tong	smaakzintuig	smaak
huid	warmtezintuig koudezintuig drukzintuig tastzintuig	warmte kou druk lichte aanraking

de huid, hoe zit dat nou ookalweer?

• de uit bestaat uit verschillende lagen
  
• elke laag heeft een andere functie of heeft andere onderdelen
  
• de huid kan ook beschadig raken door warmte, chemische stoffen en elektriciteit. 

ruiken, hoe zat dat ookalweer?

In de neusslijmvlies zitten veel verschillende reukzintuigcellen, elk kunnen een andere geur opvangen. 

Geuren bestaan allemaal uit verschillende geurstoffen. 

Op deze manier kun je verschillende geuren ruiken

proeven

• Op de tong liggen veel groeven.
  
• de smaakknopjes van de tong liggen aan de zijkant van een groef in de tong
  
• in de smaakknopjes liggen de smaakzintuigcellen.
  
• de smaakzintuigcellen kunnen 5 smaken onderscheiden (zoet, zout, zuur, umami en bitter)
  
• de andere smaken proef je door te ruiken.