Taal les 5, th5: meervoudsvormen

• Taal
• Basisschool
• Groep 8

Klemtoon

Wat was ook alweer een klemtoon? Wat weet je nog van de klemtoon? 

Klemtoon

Een klank in een woord (of zin) waar je de nadruk op legt. 

Vaak gaat je stem dan iets omhoog, probeer maar!

• Bacterie 
• Porie
• Kopie
• Categorie

Meervoudsvormen

Doel van deze les: Je weet hoe je de meervoudsvorm van woorden op -ee en -ie moet schrijven.

Woorden op -ie

• Soms eindigen woorden op -ie.
  
• Valt de klemtoon hierop, dan komt er soms -ën bij.
  
    Kopie - Kopieën
    Knie - Knieën
• Valt de klemtoon niet op ie, dan komt er een -n bij.
    Bacterie - Bacteriën
    Porie - Poriën

Vandaag spelen zij een mooie melodie, maar gisteren speelden zij meerdere mooie ....

1. melodiën
2. melodieën
3. melodien
4. melodieen

Meervoud

Als een woord eindigt op -ee (bijvoorbeeld: twee, ree, slee) dan                 komt er vaak  -ën achter. 

           Is dit waar of niet waar?

Waar!

• Veel woorden die eindigen op -ee, krijgen er in het meervoud soms -ën bij.
• Zonder trema is het moeilijk uit te spreken
• Een trema geeft aan dat een nieuwe klankgroep begint.

                                    idee - ideeën

                                     slee - sleeën
                         frisbee - frisbeeën

slee - sleeën

Chamar en Vy zitten met zijn .... (twee) naast elkaar.

1. tweeën
2. tweën
3. tweeen
4. twee-en

Wat is het meervoud van bacterie?

1. bacteriën
2. bacterieën

Wat is het meervoud van allergie

1. allergiën
2. allergieën

Wat nu?

• Heb jij deze drie vragen allemaal goed beantwoord?
    Maak les 5 van thema 5 op blz. 73 zelfstandig.
• Heb jij één van deze drie vragen fout?
    Volg de extra instructie. 
  
  
• Klaar?
    Lezen / leren voor Brandaan toets woensdag!