wk 38: ww-spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

terugblik

• programma vwo 6 doorgenomen (eerste toets is spellen en formuleren)
• literatuurlijst besproken
• leesniveau achterhaald
• boek uit mediatheek gekozen
• niveau ww-spelling bepaald

Wat we gaan doen:

• lastige zinnen ww-spelling bespreken
• herhalen regels ww-spelling Engelse werkwoorden
• herhalen regels vdw als bijvoeglijk naamwoord
• Los of aan elkaar schrijven + opdracht
• Meervouden + opdracht
• Regels interpunctie + opdracht

Spelling Engelse werkwoorden

Tijdens de oefening in Socrative zijn de volgende vragen niet goed gemaakt:

• vraag 9 (getypt) 54% beantwoordde deze vraag goed. (Maar vraag 8 'getimed' wordt door iedereen goed beantwoord.......)
• vraag 10 (gedeletet) 50% goed.
• vraag 13 (verwoeste) 54% goed
• vraag 14 (gebarsten) 46 % goed
• vraag 17 (gewitte)  54% goed

delete / race / time

Sommige Engelse werkwoorden eindigen in de ik-vorm op een 'e'. Door ze volgens de Nederlandse spelling te spellen, krijg je een vreemd woordbeeld, maar het klopt wel.

ik delete - hij deletet (ik-vorm + t) - hij deletete (ik-vorm + te) 

ik race - hij racet (ik-vorm + t) - hij racete (ik-vorm + te)

ik time - hij timet (ik-vorm +t) hij timede (ik-vorm + de)

Geen uitleg nodig? Ga dan verder bij dia 8

vdw bijvoeglijk gebruikt

Een voltooid deelwoord kan optreden als een bijvoeglijk naamwoord. Kijk maar:

de schuur is verwoest --> de verwoeste schuur

de schaal is gebarsten --> de gebarsten schaal

De wand is gewit --> de gewitte wand

De hond is uitgeput --> de uitgeputte hond

De mail is beantwoord --> de beantwoorde mail

Regels vdw bijvoeglijk gebruikt

gewone vdw eindigt op T --> zo kort mogelijk tenzij uitspraakfout  (het gepeste kind /de geplette boterham)

gewone vdw eindigt op D --> zo kort mogelijk tenzij uitspraakfout (de gestrande reiziger   /de geredde man)

gewone vdw enidigt op EN --> precies zo schrijven 

(de beklommen berg / het gevallen meisje)

Oefening met ww-spelling

• Ga naar drive --> spelling --> ww-spelling (kies een opdracht om mee te oefenen). De antwoorden staan in dezelfde map.
• Aparte verlengde instructie tijdens de komende lessen. Trek aan de bel als je een antwoord niet begrijpt.

Los of aan elkaar?

In de Engelse taal schrijven we samenstellingen zoveel mogelijk los van elkaar. In de Nederlandse taal zit je voor 90% goed als je de combinatie juist aan elkaar schrijft. 

Ga naar drive --> spelling --> Regels los of aan elkaar. Neem de regels goed door en maak desnoods een aantekening.  Maak daarna de oefening en kijk deze zelf na. Let op: de oefening bevat ook regels uit voorgaande jaren.

Meervouden

De regels over de meervoudsvorm heb je geleerd in leerjaar 1 en 2. In drive staan de regels nog een keer in een schema. Neem de regels desnoods over in je schrift. Maak daarna de oefening.

Ga naar Drive --> spelling --> Regels meervouden

Regels interpunctie

Citaten worden vaak onderbroken, maar hoe zit het met het plaatsen en de volgorde van de aanhalingstekens, punten, komma's, dubbele punten, etc? In de toets maken veel leerlingen hier fouten in, terwijl de verschillende citaten goed te oefenen zijn. Neem ze over als aantekening in je schrift. Maak daarna de oefening en kijk deze na. Maak desnoods ook oefening 2. 

Ga naar Drive --> spelling --> interpunctie

Afsluiting

Huiswerk volgende week: 

Leesboek meenemen

Je hebt de dia's uit deze les afgerond en komt met gerichte vragen tijdens de volgende les (voor zondagavond 20.00 mailen).