Lesweek 1B

WAW 
Een veilig pedagogisch klimaat

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

WAW 
Een veilig pedagogisch klimaat

Slide 1 - Diapositive

Periode 2
Week 1
Pedagogische vaardigheden voor kindgericht werken
Week 2
Pedagogische vaardigheden voor kindgericht werken
Week 3
Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Week 4
Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Week 5
Interactievaardigheden
Week 6
Interactievaardigheden
Week 7
Interactievaardigheden
Week 8
Presentaties Interactievaardigheden

Slide 2 - Diapositive

Week 1 - Les 2
  • De student weet waar de grenzen liggen in open en eerlijk zijn in het begeleiden van kinderen.
  • De student leert de kinderen kennen en begrijpen door het geven van werkelijke aandacht, inzet van vriendelijk- en betrokkenheid.

Slide 3 - Diapositive

Eindopdracht


  • Poster maken van de interactie vaardigheden
  • Presentatie van de poster

Slide 4 - Diapositive




Pedagogische vaardigheden

  • Inleven
  • Aansluiten
  • Respect hebben
  • Open en eerlijk zijn
  • Aandacht hebben
  • Vriendelijkheid
  • Betrokkenheid
  • Enthousiast en inspirerend zijn
  • Band kunnen opbouwen
  • Ruimte geven voor oefenen en zelfstandigheid

Slide 5 - Diapositive

Open en eerlijk
Hoe doen we dat?

Slide 6 - Diapositive



Lees individueel bladzijde 140 en maak de volgende opdracht; 
opdracht 7.10 

Slide 7 - Diapositive

Open en eerlijk
  • Je liegt niet tegen kinderen.
  • Maar er is een grens aan openheid en eerlijkheid.
  • Het is onveilig als je al te openhartig bent.
  • Je kunt kinderen niet alles vertellen wat in jouw leven speelt.
  • Je kunt niet alles vertellen wat er in de wereld speelt.
  • Dat begrijpen ze niet of je belast ze met dingen waar ze nog niet aan toe zijn.






Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Aandacht geven
  • Waarom is aandacht geven belangrijk?
  • Wat betekent echte aandacht?
  • Wat gebeurt er als je onvoldoende aandacht geeft?

Slide 10 - Diapositive

Aandacht
  • Ieder kind heeft aandacht nodig.
  • Ieder kind heeft recht op aandacht.
  • Aandacht geven = volledig aanwezig zijn.
  • Niet ondertussen met andere dingen bezig zijn.
  • Werkelijke aandacht is kijken en luisteren en werkelijk zien en horen.

Slide 11 - Diapositive

Vriendelijk
Geïnteresseerd
Geduldig
Aardig

Het ene kind ligt je beter dan het andere.  Dat is niet te vermijden en dat mag ook.
Wat niet mag is dat de kinderen dat merken.

Aan het werk = altijd vriendelijk.
Ook als je een keer chagrijnig bent of niet goed geslapen hebt. Als het de hele middag regent, of als je gewoon geen zin hebt. Je blijft vriendelijk en geduldig. Dat hoort bij je werk.



Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Betrokkenheid
Betrokkenheid = verbonden voelen.

Betrokkenheid = de kinderen belangrijk vinden.
Betrokkenheid = moeite doen om ze te leren kennen en begrijpen.


Betrokkenheid zorgt ervoor dat je je goed kunt afstemmen op het kind.
Betrokkenheid zorgt ervoor dat je het antwoord weet op de vraag: ‘wat heeft dit kind nodig?’
Betrokkenheid heeft een goede invloed op het welbevinden van een kind.
Betrokkenheid zorgt ervoor dat een kind zich gezien en gehoord voelt.
Betrokkenheid zorgt ervoor dat een kind zich veilig voelt.
Betrokkenheid versterkt de band tussen jou en het kind.
Betrokkenheid werkt positief op de sfeer in de groep.



Slide 14 - Diapositive

Slot
- Wat was nieuw voor je?
- Wat is het meeste blijven hangen?
- Wat neem je mee naar je stage?

Slide 15 - Diapositive