Les 2 - Machiavelli en Hobbes

Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
Machiavelli en Hobbes
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
Machiavelli en Hobbes

Slide 1 - Diapositive

Waar zorgt een rechtsstaat niet voor
A
Gelijkheid voor de wet
B
verantwoording over het bestuur
C
voldoende welvaart
D
Overheid moet zich aan regels houden

Slide 2 - Quiz

Wat staat er in onze grondwet over onderwijs?

Slide 3 - Carte mentale

Artikel 23, lid 1 Grondwet
Het onderwijs is een voorwerp van de aanhoudende zorg der regering.

Slide 4 - Diapositive

Waarom is de grondwet moeilijk te veranderen?

Slide 5 - Question ouverte

Machiavelli
Hobbes

Slide 6 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
  • De ideeën van Machiavelli en Hobbes begrijpen en verwoorden
  • De ideeën van beide mannen toepassen op concrete situaties

Slide 7 - Diapositive

Machiavelli
  • Leeft in de tijd van de Renaissance
  • Machiavelli – ‘Il Principe’
  • Geen ethiek, maar realisme
  • Macht krijgen én behouden
  • ‘Goed doen als het kan, slecht doen als het moet.’

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld uit 'Il Principe'
De vorst moet beschikken over de sluwheid van de vos en de kracht van de leeuw. De leeuw kan de vallen niet ontgaan; de vos kan zich niet tegen de wolven verdedigen. Men moet dus vos worden om de vallen te leren kennen en leeuw om de wolven schrik aan te jagen. Zij die slechts de leeuw willen nabootsen, verstaan hun zaak niet.

Slide 9 - Diapositive

Hobbes
  • Pessimistisch mensbeeld
  • Natuurstaat
  • Het leven is ‘slecht, bruut en kort’ 

Slide 10 - Diapositive

...and which is worst of all, continual fear, and danger of violent death; and the life of man, solitary, poor, nasty, brutish, and short

Slide 11 - Diapositive

Hobbes' Oplossing
  • Kiezen uit het minste van twee kwaden
  • Niemand kan meer eigen baas zijn
  • Iedereen geeft zijn macht weg – sociaal contract
  • Creëren van Leviathan: een groep/persoon die boven de partijen staat

Slide 12 - Diapositive

Praktijk
  • Wie moet er de baas zijn in een land?
  • Leviathan ( wordt vaak een alleenheerser = een absoluut vorst)
  • Ongehoorzaamheid moet (flink) worden bestraft
  • Hij mag niet worden afgezet (sociaal contract is tussen burgers)
  • Liever een slechte vorst, dan geen vorst!

Slide 13 - Diapositive

Machiavelli
Hobbes

Slide 14 - Diapositive

Is het idee van Hobbes -instellen van een Leviathan- een goed idee voor Nederland?

Slide 15 - Question ouverte

Noem een verschil tussen de ideeën van Machiavelli en Hobbes

Slide 16 - Carte mentale

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
  • De ideeën van Machiavelli en Hobbes begrijpen en verwoorden
  • De ideeën van beide mannen toepassen op concrete situaties

Slide 17 - Diapositive

Huiswerk
- Leren 10-12
- Maken (en zelf kritisch nakijken! Vraag het als je lastige zaken tegenkomt) 5-7

Slide 18 - Diapositive