Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
VISIE
van je school (enquête)
en jezelf
wereldvakken
burgerschap
Slide 1 - Diapositive
Opdracht portfolio
Je gaat binnen de school onderzoeken wat de plek is van de wereldvakken in het curriculum. Hoe worden onze vakken gegeven? Welke methodes worden er gebruikt? Welke visie heeft de school op wereldvakken onderwijs? Welke visie ontwikkel jij op wereldvakken onderwijs? Wat kun jij bijdragen aan de school? Onderdeel is een onderzoek naar de stand van zaken van burgerschapsvorming binnen je school. Dit neem je gelijk mee in je enquête.
Slide 2 - Diapositive
Eisen goede vraag
Vraag bevat één vraag
Geen sturende vraag en niet naar de bekende weg vragen
Duidelijke formuleringen, geen ontkenningen e.d.
Ga na of je alle antwoordopties ondervangt
Elke vraag heeft een doel; beantwoord het de onderzoeksvraag? Kun je later aanbevelingen vormen aan de hand van de antwoorden?
Leg vaktermen en afkortingen (OOL) uit
Denk na over de vorm waarin je de enquête aanbiedt (digitaal, papier, interview vragen, open vragen, gesloten vragen)
Slide 3 - Diapositive
www.slo.nl
Slide 4 - Lien
Aanpak maken enquête
- Vragen bedenken aan de hand van artikel (volgende dia)
- Werkvorm: post-it clusteren
- Clusteren a.d.h.v. curriculaire spinnenweb
- Vragen uploaden op padlet onder juist onderdeel
Slide 5 - Diapositive
www.slo.nl
Slide 6 - Lien
Brainstorm vragen; padlet
Slide 7 - Diapositive
Deel 2
- enquêtevragen uitbreiden in tweetallen a.d.h.v. trendanalyse
- elk tweetal krijgt een onderdeel van de curriculaire spin
- padlet verder aanvullen met nieuwe vragen
Slide 8 - Diapositive
www.poraad.nl
Slide 9 - Lien
Afrondingsopdracht
- Bekijk in het zelfde tweetal de complete padlet
- Kies twee vragen die verbeterd/aangevuld kunnen worden volgens jullie
La durée de la leçon est: 30 min
