Mens en gezondheid hoofdstuk 9.

Mens en gezondheid
Hoofdstuk 9: Een maaltijd bereiden en opdienen.

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

Éléments de cette leçon

Mens en gezondheid
Hoofdstuk 9: Een maaltijd bereiden en opdienen.

Slide 1 - Diapositive

Doelen:
De leerling weet welke keukengerei en apparatuur er in de keuken gebruikt wordt. 
De leerling weet hoe je ingrediënten kan wegen en meten.
De leerling weet hoe je een recept moet lezen, omrekenen en bereiden.
De leerling weet de hygiëneregels in de keuken en voor zichzelf.
De leerling maakt het praktijk pta.


Slide 2 - Diapositive

Brainstorming:
Wat is jouw ontbijt?
Wat eet jij met de lunch?
Wat is een hoofdmaaltijd?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Opdracht:
Lees blz. 286 en 287.
Maak opdracht 9.02 (blz. 287).

Slide 6 - Diapositive

Keukengerei en -apparatuur:
Wat is het verschil?
Voorbeelden.
Wanneer gebruik je het?

Slide 7 - Diapositive

Opdracht:
Maak opdracht 9.04 (blz. 288), opdracht 9.05 (blz. 289) en opdracht 9.06 (blz. 290).

Slide 8 - Diapositive

Meten en wegen:
Wanneer gebruik je een maatbeker?
Waar let je op bij gebruik van een weegschaal?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Opdracht:
Maak opdracht 9.07 t/m 9.10
 (blz. 291 t/m 294).

Slide 11 - Diapositive


Een kilo is evenveel als
A
100 gram
B
1.000 gram
C
1.000 milliliter
D
100 centiliter

Slide 12 - Quiz

Hoeveel is een pond
A
50 gram
B
5000 gram
C
5 gram
D
500 gram

Slide 13 - Quiz

Hoeveel is een ons
A
10 gram
B
1 gram
C
100 gram
D
1000 gram

Slide 14 - Quiz

Praktijkopdracht:
Klassikaal afwegen van vloeistoffen en ingrediënten.

Slide 15 - Diapositive

Opdracht:
Bekijken recept PTA 9.4.
Uitleg over de menukaart.
Menukaart online maken in Word of op papier.

Slide 16 - Diapositive

Menukaart

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo

Planning tijdens het koken:
Waarom is dat belangrijk?
Wat kan er gebeuren als je er niet goed over hebt nagedacht?

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Recepten lezen:
Wat is een recept?
Wat staat altijd in het recept?
Wat moet je doen als je voor meer/minder mensen kookt?

Slide 22 - Diapositive

Snijtechnieken:
Opdelen=kleiner maken.
Waar moet je op letten bij het opdelen?
Soorten snijtechnieken.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Snijtechnieken:
Wat houdt de snijtechniek Julienne in?
A
Reepjes
B
Blokjes
C
Ruitjes

Slide 25 - Quiz

Snijtechnieken:
Wat houdt de snijtechniek Brunoise in?
A
Reepjes
B
Blokjes
C
Ruitjes

Slide 26 - Quiz

Snijtechnieken:
Wat houdt de snijtechniek Chinoise in?
A
Reepjes
B
Blokjes
C
Ruitjes

Slide 27 - Quiz

Welke bereidingstechniek hoort bijeen gerecht gaar maken in de damp van heet water
A
koken
B
stomen
C
bakken
D
braden

Slide 28 - Quiz

Bereidingstechnieken:
Koken, bakken, braden, bakken in de oven.
Met de leerlingen naar keuze bereidingstechnieken bekijken.

Slide 29 - Diapositive

Welke bereidingstechniek hoort bijeen gerecht gaar maken in de damp van heet water
A
koken
B
stomen
C
bakken
D
braden

Slide 30 - Quiz

Welke bereidingstechniek hoort bij een gerecht bruin en gaar maken in margarine zonder deksel op de pan
A
bakken
B
braden
C
koken
D
stomen

Slide 31 - Quiz

Gerechten presenteren:
Waar let je op bij het opdienen van eten:
de kleur, vorm, textuur.
Garneren.

Slide 32 - Diapositive

Opdracht:
Lezen: blz. 295 t/m 317
Maken opdracht 9.14, 9.15 en 9.16, 9.17, 9,18, 9.20, 9.22, 9.25 (blz. 300 t/m 319).

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo

Afsluiting:
Lesevaluatie.
Vooruitblik volgende les.
Huiswerk.

Slide 35 - Diapositive