Terugblik 2.4

Terugblik 2.4
Strijden of sporten
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Terugblik 2.4
Strijden of sporten

Slide 1 - Diapositive

Perzische oorlog

Slide 2 - Carte mentale

Welk motief had koning Darius I voor een aanval op Athene?
A
Athene straffen voor de steun die ze gaven aan de stadstaten
B
Het neerslaan van de opstand
C
De Grieken verslaan
D
Het verkrijgen van meer macht

Slide 3 - Quiz

Welke (veld)slag komt er als eerst na de slag bij Marathon?
A
Veldslag van Thermopylae
B
Slag van Issos

Slide 4 - Quiz

Wat is het gevolg van de slag bij Issos?
A
De Grieken verslaan de Perzen definitief
B
De Grieken verspreiden hun cultuur over een groot gebied
C
De Perzen verslaan de Grieken definitief
D
De Perzen verspreiden hun cultuur over een groot gebied

Slide 5 - Quiz

Peloponnesische oorlog

Slide 6 - Carte mentale

Wie streden er tegen elkaar in de Peloponnesische oorlog?
A
Korinthe tegen Sparta
B
Korinthe tegen Athene
C
Cyrene tegen Kortinhe
D
Sparta tegen Athene

Slide 7 - Quiz

Wie won de Peloponnesische oorlog?
A
Sparta
B
Athene

Slide 8 - Quiz

Olympische Spelen

Slide 9 - Carte mentale

Voor welke god waren de Olympische Spelen bedoeld?
A
Apollo
B
Athena
C
Zeus
D
Poseidon

Slide 10 - Quiz

Waarom waren de Olympische Spelen op godsdienstig gebied zo belangrijk?
A
De Grieken dachten de goden er mee boos te maken
B
De Grieken dachten de goden er mee blij te maken
C
De goden hielden van sport
D
De goden streden graag tegen de Grieken

Slide 11 - Quiz

Zet de woorden bij het juiste vak.
Goed
Fout
De Griekse tempels zijn een goed voorbeeld van de Griekse cultuur.
Vrouwen mochten vroeger meedoen aan de Olympische Spelen.
De winnaars van de vroegere Olympische Spelen kregen een olijftak.
Op de oude Olympische Spelen werden minder sporten beoefend dan tegenwoordig.

Slide 12 - Question de remorquage