Scrummen)

Scrummen



Keuzedeel Media en entertainment management 
Opleiding Mediamanager - Mediacollege Amsterdam
Module 2.1 - week 1 / 2
Door: M. Montsanto en J. van Mierlo
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatievaardighedenBurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Scrummen



Keuzedeel Media en entertainment management 
Opleiding Mediamanager - Mediacollege Amsterdam
Module 2.1 - week 1 / 2
Door: M. Montsanto en J. van Mierlo

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De beginnend beroepsbeoefenaar die KD MEM heeft gedaan:
• Heeft brede kennis van producten en diensten van de media- en entertainmentsector
• Heeft specialistische kennis van de workflow in een bedrijf
• Heeft brede kennis van de soorten bedrijven in de media- en entertainmentsector (uitgeverijen, zendgemachtigden, productiebedrijven e.d.)
• Heeft brede kennis van technologische ontwikkelingen in de media- en entertainmentsector
• Heeft brede kennis van crossmedia in de media- en entertainmentsector
• Heeft kennis van consumenten/kijkersgedrag
• Heeft kennis van broadcasting en narrowcasting
• Heeft kennis van distributiemodellen van de media- en entertainmentsector
• Heeft kennis van adverteren en reclames in de media- en entertainmentsector
• Heeft kennis van de mogelijkheden van studio-opnames en live-uitzendingen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MEM 2.1 - Wekenplanning
Thema's MEM
Week 1. deel 1: Wat is de creatieve industrie? + deel 2: Scrummen | 7-9-2021
Week 2. het medialandschap in Nederland | 14-9-2021
Week 3.  | 21-9-2021
Week 4. Broadcasting & Narrowcasting | 28-9-2021
Week 5. Distributiemodellen | 05-10-2021
Week 6. Technologische ontwikkelingen + presentaties | 12-10-2021
* Herfstvakantie * | 18-10-2021
Week 7. les Contentstrategie (gastles Leonie Kootstra, Discovery/TLC/Discover+) | 26-10-2021
Week 8. les Conceptdenken | (gastles Tim de Hoogh, Tweakers) 02-11-2021
Week 9. Bedrijfsbezoek & herkansingsweek | 09-11-2021
Week 10. Eindweek | 16-11-2021

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MEM 1.1 - examinering
Opdrachten MEM 1.1
Je hebt het keuzedeel MEM behaald als je heb voldaan aan deze criteria:

> Aanwezig zijn
> Actieve deelname tijdens lessen (doe je niet mee in LessonUp, dan 'afwezig')
> Opdrachten zijn gemaakt en ingeleverd voor de deadline (portfolio is gevuld).
> Het criteriumgericht interview is behaald

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Competentieniveau:

  • K2: student kan de verschillende verdienmodellen in de branche benoemen en kan de invloed van technologische ontwikkelingen op deze modellen benoemen.
Lesdoelen:

  1. Je kan werken met de scrummethode
  2. Je kan research doen naar de media- en entertainmentbranche en dit presenteren
  3. Je kan in een aangeboden vraagstuk binnen de mediawereld aanwijzen waar er verbeteringen mogelijk zijn.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Streamingdiensten
  • Streamen: het bestaat nog niet zo lang maar het heeft de entertainmentwereld wel al volledig op zijn kop gezet.
  • Waar artiesten voorheen geld verdienden door platen te verkopen en Hollywood groot is geworden door videobanden en DVD’s, moet de industrie nu werken met een nieuw businessmodel.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In 2006 lanceerde Spotify zijn diensten in de Verenigde Staten, sinds 2010 is het ook in Nederland te beluisteren. Door de opkomst van deze dienst en het al snel volgende YouTube en Netflix werd er ingespeeld op een behoefte vanuit de doelgroep.
Welke behoeftes zouden dat zijn?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderende markt
  • Tegenwoordig spenderen Netflix en Amazon jaarlijks honderden miljoenen dollars om originele series te laten produceren. 
  • Artiesten geven gratis muziek weg omdat je het niet meer moet hebben van eeuwigdurende royalty’s maar van inkomsten van optredens en gesponsorde reclame.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld

  • Rapper Chance, heeft nog nooit een fysiek album verkocht en heeft geen platencontract. 
  • Al zijn werk wordt gratis verspreid via streamingdiensten. 
  • Toch verdient hij miljoenen dollars per jaar.


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Applicaties

  • Binnen de media- en entertainmentindustrie zijn er verschillende branches 
  • Vraag: wat is een branche?

  • De veranderingen in het businessmodel geldt niet alleen voor muziek en film, het geld dat aan applicaties wordt verdiend gaat veelal op dezelfde manier.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Streamingdiensten (2)
  • Voorbeeld: rapper Chance, heeft nog nooit een fysiek album verkocht en heeft geen platencontract. Al zijn werk wordt gratis verspreid via streamingdiensten. Toch verdient hij miljoenen dollars per jaar.
  • Binnen de media- en entertainmentindustrie zijn er verschillende branches (wat is een branche?). De veranderingen in het businessmodel geldt niet alleen voor muziek en film, het geld dat aan applicaties wordt verdiend gaat veelal op dezelfde manier.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe verdient Tinder geld? Zoek op en geef je antwoord.
timer
5:00

Slide 12 - Question ouverte

*

Modellen:
1. Advertenties
2. Abonnement
3. ‘Freemium’: eerste stappen zijn gratis maar bepaalde onderdelen binnen een app kosten geld.
Voorbeeld Freemium: Spotify. Kleine groep vaste klanten betaalt voor
al het gratis materiaal dat aan de massa wordt weggegeven.

Verdienmodellen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is scrummen? En wanneer gebruik je 'scrummen'?
Waar/hoe kom je scrummen tegen?
Zoek op en leg uit.
timer
5:00

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt zojuist 2 video's video over scrummen gezien. Wat houdt het in?
Wat is het verschil tussen 'scrummen' en de 'oude' manier van projecten managen?
Waarom is scrummen handig voor een mediamanager?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Scrummen
'Scrummen'

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 'Scrummen'
Jullie worden ingedeeld in groepen van max. 4, en aan de hand van een vraagstuk binnen de media- en entertainmentsector gaan jullie als groep aan de slag met de scrummethode.

Vraagstuk: Tv-programma’s ‘wie steelt mijn show’ en ‘lekker laat’ van Paul de Leeuw waren geen succes. Waarom niet? Welke verbeteringen zijn er mogelijk?

Eis: gebruik betrouwbare bronnen. 
  • Is de bron ook de originele bron?
  • Kan de bron een alternatieve motivatie hebben bij de publicatie?
  • Wie behoren er allemaal tot de organisatie die publiceert? Welke nevenactiviteiten voeren zij eventueel uit? (Denk aan bestuursfuncties)
  • Behandel journalistieke regel ‘1 bron is geen bron’
  • Sta stil bij wetenschappelijke bronnen, geef voorbeeld van goede zoekmachines

timer
50:00

Slide 20 - Diapositive

*
  • De studenten worden ingedeeld in groepen van maximaal 5
  • Aan de hand van een vraagstuk binnen de media- en entertainmentsector gaat de groep aan de slag met de scrummethode.
Terugkoppeling
Vul in op de volgende sheets:

  • Scrummethode evalueren: wat ging er goed en waar liepen jullie tegen aan?
  • Research naar het vraagstuk evalueren: wat is een betrouwbare bron?
  • Aanbeveling klassikaal bespreken: lost dit het probleem werkelijk op? Is er feitelijk beredeneerd?

Slide 21 - Diapositive

*
Zoek het antwoord op de onderstaande vragen:  
  1. Wat is Multibit? (Een digitale portemonnee) 
  2. Wie is de bedenker van Bitcoin? (Satoshi Nakamoto, al wordt er wel gedacht dat dit een schuilnaam is. Niemand weet precies wie de bedenker is) 
  3. Wat is mining? (Wanneer geld via Bitcoin wordt overgemaakt, moet de transactie worden gecontroleerd. Dit kan door verschillende moeilijke wiskundige formules op te lossen. Wanneer je een puzzel oplost krijg je Bitcoins voor je prestatie) 
  4. Hoe weet je waar je met Bitcoins kan betalen? (coinmap) 
  5. Blockchain is een nieuw soort database, waarin transacties opgeslagen kunnen worden. Dat kunnen allerlei soorten transacties zijn. In het ene geval gaat het om betalingen met een digitale munt, in het andere om belangrijke gegevens die 2 partijen uitwisselen, zoals contracten, diploma's of eigendomsbewijzen. Eén ding hebben ze gemeen. Het worden blokjes informatie die digitaal 'ondertekend' zijn door beide partijen. Zonder tussenkomst van een derde partij en ze worden direct opgeslagen in de database. (bron: https://www.consumentenbond.nl/veilig-internetten/blockchain
Scrummethode evalueren: wat ging er goed en waar liepen jullie tegen aan?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Research naar het vraagstuk evalueren:
wat is een betrouwbare bron?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanbeveling klassikaal bespreken:
lost dit het probleem werkelijk op?
Is er feitelijk beredeneerd?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Maak een overzicht van alle branches binnen de media- en entertainmentsector.  

Eisen verslag:
  • De informatie is gebaseerd op minimaal 3 verschillende bronnen
  • Het verslag bevat:
  1. Inleiding
  2. Voorwoord
  3. Per branche een hoofdstuk
  4. Nawoord
  5. Bronnenlijst
  6. In het nawoord laat je weten in welke branche jij het meest geïnteresseerd bent. Laat ook weten waarom. Je zoekt een bedrijf binnen deze branche op en plant een bezoek in voor in week 9. Kijk voor de eisen van dit bezoek en bijbehorend verslag bij week 9 in Teams.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd vandaag?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkoppeling
  • Je laat zien dat je in staat bent om goede research te doen en kritisch te kijken naar het gebruik van bronnen. 
  • Daarnaast kan je kritisch nadenken over de ontwikkelingen in de entertainmentbranche en dat vertalen naar een ander vraagstuk

Slide 27 - Diapositive

*
Zoek het antwoord op de onderstaande vragen:  
  1. Wat is Multibit? (Een digitale portemonnee) 
  2. Wie is de bedenker van Bitcoin? (Satoshi Nakamoto, al wordt er wel gedacht dat dit een schuilnaam is. Niemand weet precies wie de bedenker is) 
  3. Wat is mining? (Wanneer geld via Bitcoin wordt overgemaakt, moet de transactie worden gecontroleerd. Dit kan door verschillende moeilijke wiskundige formules op te lossen. Wanneer je een puzzel oplost krijg je Bitcoins voor je prestatie) 
  4. Hoe weet je waar je met Bitcoins kan betalen? (coinmap) 
  5. Blockchain is een nieuw soort database, waarin transacties opgeslagen kunnen worden. Dat kunnen allerlei soorten transacties zijn. In het ene geval gaat het om betalingen met een digitale munt, in het andere om belangrijke gegevens die 2 partijen uitwisselen, zoals contracten, diploma's of eigendomsbewijzen. Eén ding hebben ze gemeen. Het worden blokjes informatie die digitaal 'ondertekend' zijn door beide partijen. Zonder tussenkomst van een derde partij en ze worden direct opgeslagen in de database. (bron: https://www.consumentenbond.nl/veilig-internetten/blockchain
Volgende les...

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit was les 1 MEM van periode 2.1 Dank.
Tot volgende week!

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions