Ontdek Kommagetallen: Een Introductie tot MBO Niveau 1

• Re
• MBO
• Studiejaar 1

Ontdek Kommagetallen

Leerdoel

Aan het einde van de les begrijp je wat een kommagetal is en je herkent het in het dagelijkse leven.

Wat weet je al over kommagetallen?

Wat zijn kommagetallen?

• Het woord zegt het al: er zit een komma in! 
• Een ander woord is: decimaal getal. Maàààààààr:
• Soms wordt er geen komma geschreven maar een punt!
• het getal achter de komma is kleiner dan 1.

 

Wat zijn kommagetallen?

En soms staat er niet eens een komma in een kommagetal/ decimaal getal !

 

Plaatsen van kommagetallen

• Kommagetallen bestaan uit een getal vòòr én een getal achter de komma. 
• bijvoorbeeld 8,2 of 8,25
• De getallen achter de komma noemen we: Decimalen
• een getal kan 0,  1 of meer decimalen hebben

Hoeveel decimalen heeft het getal
€ 1,59 ??

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Plaatsen van kommagetallen

Een kommagetal ligt in tussen twee 'hele' getallen

Welk gewicht wijst de weegschaal aan?

1. 54 kg
2. 55 kg
3. 54,5 kg
4. 54,75 kg

Kommagetallen in het dagelijks leven

Kommagetallen worden gebruikt bij het meten van lengte, gewicht, geldbedragen en in veel andere situaties.

Kommagetallen in het dagelijks leven

Achter de komma maakt het verschil in de waarde of het het eerste, 2e, derde getal achter de komma is. 

Hoeveel geld ligt hier?

1. € 12,15
2. € 12,20
3. € 12,21
4. € 11,25

Wat is de waarde van de 5 in dit bedrag van € 12,25

Hoe zeg je het?

• 12,25       
• 12, 2 tienden en 5 honderdsten
• 12,3 
• 12, en 3 tienden
• 12, 356    
• 12,  3 tienden, 5 honderdsten en 6 duizendsten
  

Hoeveel centimeter is deze sleutel?
is deze sleutel?

1. 6,3 cm
2. 6 cm
3. 6,2 cm
4. 5,2 cm

Groter of kleiner?

• Is 0,25 kleiner dan 0,5?
• 
  

Groter of kleiner?

• Is 0,25 kleiner dan 0,5?
• 
  

Kommagetallen op de rekenmachine

• Let op de punten en de komma's!!!!
• De rekenmachine verdeeld grote getallen in leesbare  getallen met   punten
• 1000000
• 1000.000
• 1000.000,50
• Sommige rekenmachines doen dat net andersom. Ook telefoons!   dan staat er bijv. 1000,000.50 LET DUS GOED OP
  

Schrijf op wat je hebt geleerd, en/óf wat je niet begrijpt

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Doen:

boek:  (of Online)

Sommen blz. 105

Sommen blz. 107

Sommen blz. 109

sommen blz. 111

-----

Klaar? Blz 115/117/119

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.