Les 3.4 Schrijven

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs

Les 3.4 Schrijven

Welkom in deze digitale les,

fijn dat je er bent!

In deze les leg ik uit:

• Waar je de opdrachten kunt vinden.
• Hoe je de opdrachten gaat maken.
• De theorie die je daarvoor nodig hebt.
• Wanneer je het af moet hebben.

Hoe maak ik de opdrachten?

Vanaf nu maak je de opdrachten niet (meer) in je schrift of werkboek, maar ga je digitaal, (dus op je I-Pad, of laptop of computer) de opdrachten maken. 

Geef zo duidelijk en uitgebreid mogelijk antwoord.

Er is een vast moment om vragen te stellen via een livestream en je mag mij mailen (Magistermail) of chatten via "Teams".

Waar vind ik de lessen van deze week?

• In Magister in je weekrooster, bij de eerste les Nederlands van de week.

Wanneer heb ik de opdrachten af?

Uiterlijk op vrijdag 22 januari heb je de opdrachten af. Maak dus een goede planning voor deze week.

Ik kan het gemaakte werk digitaal zien, je hoeft deze week dus niets te sturen van het gemaakte huiswerk, behalve wanneer je niet in kunt loggen, dan maak je de opdrachten in je boek en je mailt mij de foto/video van het gemaakte werk.

Doelen les 3.4

Ik weet aan welke eisen een goed verslag moet voldoen, ook weet ik wat verwijswoorden zijn en waarom je ze moet gebruiken. Verder heb ik aan het eind van de week een verslag gemaakt over iets waar ik zelf bij ben geweest.

Uitleg van de theorie les 3.4

• Verslag
• Verwijswoorden

Een verslag schrijven

Met een verslag wil je de lezer informeren. Je schrijft over iets wat je hebt meegemaakt of onderzocht.

Tips:

- schrijf het verslag in de verleden tijd

- vertel in de inleiding waar het verslag over gaat

- zet in de kern de feiten in volgorde zoals ze zijn gebeurd (chronologisch)

- gebruik woorden zoals: eerst, toen, daarna, vervolgens, tenslotte.............

- bedenk een goede titel voor je verslag

- zet je naam onder het verslag

5W1H-vragen

Verzamel informatie voor je verslag. De 5W1H-vragen kunnen je hierbij helpen.

Voorbeeld:

1.  Wie: jij en je vrienden

2. Wat: een concert van Kraantje Pappie

3. Waar: AFAS live

4. Wanneer: 5 juli

5. Waarom: omdat ik een enorme fan ben van Kraantje Pappie

6. Hoe: met de auto

Verwijswoorden

Verwijswoorden verwijzen naar andere woorden in de tekst, ze zorgen voor afwisseling.

Voorbeelden van verwijswoorden:

enkelvoud: hij, hem, zij/ze, haar, het.

De buurjongen heeft een scooter. Hij zet hem elke avond in de garage.

meervoud: ze 

De leerlingen zijn te laat. Ze mogen niet meer naar binnen.

Ga nu oefenen

Het huiswerk wat je deze week gaat maken is:

• Bestuderen les 3.4
• Maken - TJZ 3.3                                                                                                                                           - les 3.4 opdracht: 1 - 13 (mail mij een verslag - zie opdracht 12 en                        13 - [e-mail] of via Magistermail)             
• In totaal minimaal een half uur lezen in je leesboek

Vragen?

• Je kunt in de onlinesessie (maandag- en woensdagmorgen) of tijdens de    mentor/vragenuurtje op woensdag vragen stellen. 

• Je mag altijd mailen of chatten.

                                                                  Succes, je kunt het!