Legokunst havo 2019

Die kleinen bunten Steinchen von Lego kennen die meisten aus ihrer Kindheit. Als Burg, Haus, Rakete oder Schiff.
De laatste zin bevat een _______
A
uitbreiding/opsomming
B
reden/oorzaak
C
tegenstelling
D
gevolg conclusie
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Slide 1: Quiz
DuitsMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 10 min

Éléments de cette leçon

Die kleinen bunten Steinchen von Lego kennen die meisten aus ihrer Kindheit. Als Burg, Haus, Rakete oder Schiff.
De laatste zin bevat een _______
A
uitbreiding/opsomming
B
reden/oorzaak
C
tegenstelling
D
gevolg conclusie

Slide 1 - Quiz

Dass mit den robusten Plastikklötzchen aber auch anderes getrieben werden kann, beweist Jan Vormann.
De functie van het signaalwoord aber is:
A
uitbreiding, opsomming
B
reden/oorzaak
C
tegenstelling
D
gevolg/conclusie

Slide 2 - Quiz

Der Berliner Künstler bessert eigenhändig marode Gebäude mit Legosteinen aus. Er nennt diese Arbeit Dispatchwork.

Leg uit wat de kunstenaar doet.

Slide 3 - Question ouverte

Mit seinem Projekt wolle er unbekannte Städte und Menschen kennenlernen, ein Zeichen setzen oder einfach die Nachricht hinterlassen: „Ich war hier“.
Uit hoeveel delen bestaat deze opsomming?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 4 - Quiz

Synonyme
 2007 begann er während des italienischen Kunstfestivals Arte In Sabina, Löcher in Mauern mit Legosteinen zu stopfen. Mittlerweile hat er Bauwerke in 40 Städten, etwa Madrid, Mexiko-Stadt und  Budapest „verlegoisiert“. Eine Karte im Netz zeigt, wo er schon überall gewerkelt hat.  Allein in Deutschland sind es zehn Städte –darunter auch Vormanns Heimat Berlin, in der sechs Adressen gekennzeichnet sind.

Slide 5 - Diapositive

„Löcher in Mauern mit Legosteinen zu stopfen“ (Zeile 18)
Mit welcher der folgenden Verbformen wird hier nicht dasselbe wie im oben zitierten Satzteil gemeint?
A
bessert aus
B
verlegoisiert
C
gewerkelt
D
gekenzeichnet

Slide 6 - Quiz

___ 4 ___Für den Diplom-Bildhauer ist es wichtig, mit Materialien zu arbeiten, mit denen Menschen etwas Positives verbinden. Da passt das bunte Kinderspielzeug besonders gut. So sei die Wahrscheinlichkeit größer, dass die Menschen anfangen, über das Gebäude nachzudenken, meint Vormann

Slide 7 - Diapositive

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 25?
A
Warum ausgerechnet Lego?
B
Wer unterstützt ihn?
C
Wo treibt er das Lego auf?
D
Wo wird das enden?

Slide 8 - Quiz

_____Für den Diplom-Bildhauer ist es wichtig, mit Materialien zu arbeiten, mit denen Menschen etwas Positives verbinden.
So sei die Wahrscheinlichkeit größer, dass die Menschen anfangen, über das Gebäude nachzudenken, meint Vormann.
verhouding zin 1 - zin 2 is:
A
reden - gevolg
B
gevolg - reden

Slide 9 - Quiz

LEER DE SIGNAALWOORDEN VAN REDEN/OORZAAK UIT JE HOOFD
Für den Diplom-Bildhauer ist es wichtig, mit Materialien zu arbeiten, mit denen Menschen etwas Positives verbinden. WANT, NAMELIJK, OMDAT, DOORDAT, PER SLOT VAN REKENING
So sei die Wahrscheinlichkeit größer, dass die Menschen anfangen, über das Gebäude nachzudenken, meint Vormann.

Slide 10 - Diapositive

Uit welke twee activiteiten van zijn fans blijkt Jan Vormanns populariteit?

Slide 11 - Question ouverte

Mittlerweile hat Vormanns Projekt eine weltweite Anhängerschaft gewonnen. Sie postet Bilder seiner Straßenkunst aus Städten wie New York City, Barcelona, Quito und Amsterdam bei Instagram. Und nicht nur das. Inzwischen setzen Nachahmer rund um die Welt seine Idee in eigene Projekte um. Ein einfaches, aber geniales Konzept, um die Welt ein wenig bunter zu gestalten.

Slide 12 - Diapositive

In welke alinea's wordt aangegeven wat Vormann met zijn Legokunst wil bereiken?
A
1 en 2
B
1 en 3
C
2 en 4
D
3 en 5

Slide 13 - Quiz

het juiste antwoord
1.. So sei die Wahrscheinlichkeit größer, dass die Menschen anfangen, über das Gebäude
nachzudenken, meint Vormann.  

4. ein Zeichen setzen oder einfach die Nachricht
hinterlassen: „Ich war hier

Slide 14 - Diapositive

Legokunst

Slide 15 - Diapositive

Legokunst havo 2019

Slide 16 - Diapositive