De der-Gruppe en ein-Gruppe

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

De naamvallen

De 1e naamval = onderwerp (Subjekt)

(Wie/wat + gezegde?)

De 4e naamval = lijdend voorwerp (Akkusativ)

(Wie/wat + gezegde + onderwerp?

De 3e naamval = meewerkend voorwerp (Dativ)

(Aan/voor wie + gezegde + onderwerp?)

Voorbeeld: Er gibt mir ein Geschenk. 

                        Hij geeft mij een cadeau. 

 

Voorzetsels 4e naamval
durch	door
für	voor
gegen	tegen
ohne	zonder
um	om

Voorzetsels 3e naamval
außer	behalve
aus	uit
bei	bij
mit	met
nach	naar (locatie)
von	van
seit	sinds
zu	naar (persoon)

De ein-Gruppe

(k)ein en de bezittelijke vnw. veranderen ook van vorm in de verschillende

naamvallen. De bezittelijke vnw. krijgen dezelfde uitgang als bij (k)ein. 

Voorbeeld: Er fliegt mit ihr nach Spanien→ihr= 3e naamval 

                        Er fliegt mit seiner Oma nach Spanien.→ seiner Oma= 3e naamval       

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1e naamval (Nominativ)	ein Mann	ein e Frau	ein Kind	kein e Kinder
3e naamval (Dativ)	ein em Mann	ein er Frau	ein em Kind	kein en Kinder n
4e naamval (Akkusativ)	ein en Mann	ein e Frau	ein Kind	kein e Kinder

In de derde naamval mv. krijgt het zelfstandig naamwoord een extra -n. Behalve als het mv. eindigt op een -n of -s. 

(voorbeeld: mit den Autos). 

De ein-Gruppe

een	ein-
geen	kein-
mijn	mein-
jouw	dein-
zijn	sein-
haar	ihr-
het	sein-
ons/onze	unser-
jullie	euer-/eure-
hun	ihr-
uw	Ihr-

De der-Gruppe

Niet alleen persoonlijke voornaamwoorden veranderen van 

vorm in de verschillende naamvallen, maar ook het lidwoord.

Voorbeeld: Das Buch ist für ihn.→ihn= 4e naamval (lijdend vw.)

                        Das Buch ist für den Mann.→ den Mann= 4e naamval (lijdend vw.)                                                                                      

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1e naamval (Nominativ)	der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder
3e naamval (Dativ)	dem Mann	der Frau	dem Kind	den Kinder n
4e naamval (Akkusativ)	den Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

In de derde naamval mv. krijgt het zelfstandig naamwoord een extra -n. Behalve als het mv. eindigt op een -n of -s. 

(voorbeeld: mit den Autos). 

De der-Gruppe

Voorbeeld: Mit dieser Klasse habe ich Spaß. →Diese Klasse= 1e naamval (onderwerp)

                                                                         Klasse= vrouwelijk, dus 'die Klasse'

                                                                         Het wordt dus 'Diese', uitgang -e, door 

                                                                         'Klasse' in de 1e naamval. 

                                                                      

der/die/das	de/het
dies-	deze, die, dit, dat
jed-	iedere, elke
welch-	welke
all-	alle

Proefzin Schritt-für-Schritt

Eerst doen we een zin met een woord uit de der-Gruppe.

Het gaat om de zin:

Mit ...... (de) Lehrerin habe ich gestern gesprochen.

Schritt 1

Hoort het woord bij de der- of bij de ein- Gruppe

Mit ...... (de) Lehrerin habe ich gestern gesprochen.

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Schritt 2

Is het zelfstandig naamwoord na het te vertalen woord een der, die of das?

Mit ...... (de) Lehrerin habe ich gestern gesprochen.

1. der
2. die
3. das
4. die (mv)

Schritt 3

Staat er een voorzetsel in de zin?

Mit ...... (de) Lehrerin habe ich gestern gesprochen.
Wat is het voorzetsel?

1. mit
2. de
3. Lehrerin
4. gesprochen

Schritt 4

Bij welke naamval hoort dit voorzetsel?

Mit ...... (de) Lehrerin habe ich gestern gesprochen.

1. 1e naamval
2. 3e naamval
3. 4e naamval

Schritt 5

Wat wordt dan de juiste vertaling van het woord "de"?

Klik zo op het "groene oogje" om de uitgangen 

van de der-Gruppe nog eens te bekijken. 

Mit ...... (de) Lehrerin habe ich gestern gesprochen.

1. dem
2. die
3. den
4. der

Durch ... (de) Mann habe ich die Prüfungen geschafft.

Für ..... (mijn) Sohn habe ich Nachhilfe organisiert

Nach ... (de) Schule spiele ich Fußball.

Zu .... (mijn) Kinder.. (mv) bin ich immer streng.
Let op, hier moet je ook het znw invullen!

Um ... (een) guten Blick (m) zu bekommen brauchen wir eine Übersicht.

Hoe goed begrijp jij deze
grammatica?

😒🙁😐🙂😃