2.3 Wat is normaal?

Welkom: pak je laptop of schrift voor aantekeningen + log in op lessonup






    introductie Wat is maatschappijleer?
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom: pak je laptop of schrift voor aantekeningen + log in op lessonup






    introductie Wat is maatschappijleer?

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?

  • Herhalingsvragen vorige les
  • Leerdoelen bespreken
  • Korte uitleg
  • Aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Er komen zeven herhalingsvragen aan... 
Van de vorige les (paragraaf 2.2)

Slide 3 - Diapositive

Bij sociale controle:
A
letten mensen op hoe jij je gedraagt.
B
controleren mensen elkaars waarden.
C
verdedigt iedereen zijn belangen.
D
gaat het vooral om het afleren van aangeboren eigenschappen.

Slide 4 - Quiz

Een ander woord voor beloning en straf is …

Welk woord is weggelaten?
A
aangeleerd
B
eigenschap
C
sanctie
D
imitatie

Slide 5 - Quiz

Als normen en waarden een vanzelfsprekend gedeelte van je gedrag zijn geworden, is er sprake van:
A
een sanctie.
B
sociale controle.
C
imitatie
D
internalisatie

Slide 6 - Quiz

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Als internalisatie heeft plaatsgevonden, is de socialisatie gelukt.
2. Als normen en waarden geïnternaliseerd zijn, ben je volwassen.
A
1 is juist, 2 is onjuist.
B
1 is onjuist, 2 is juist.
C
1 en 2 zijn beide juist.
D
1 en 2 zijn beide onjuist.

Slide 7 - Quiz

Je identiteit is een combinatie van je ervaringen en je ...

Welk woord is of welke woorden zijn weggelaten?
A
aangeboren eigenschappen.
B
sociale controle.
C
aangeleerde eigenschappen.
D
kennis

Slide 8 - Quiz

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Met identiteit bedoelen we dat de internalisatie is afgerond.
2. Iemand zegt: “Ik ben gelovig.” Hij spreekt dan over zijn internalisatie.
A
1 is juist, 2 is onjuist.
B
1 is onjuist, 2 is juist.
C
1 en 2 zijn beide juist.
D
1 en 2 zijn beide onjuist.

Slide 9 - Quiz

Informatie 
Van internet of van je leraar
Ervaringen
wat werkt wel en wat niet
nadoen
Imitatie 
Iets mee gemaakt
Experimenteren 

Slide 10 - Question de remorquage

Leerdoelen
Begrippen: tolerantie, asociaal gedrag, groepsdruk, generatieconflict.

Je weet dat de waarden en normen van een tijd steeds veranderen. Wat vroeger normaal is, is dat misschien nu niet meer.

Je kunt voorbeelden bedenken bij de begrippen.

Slide 11 - Diapositive

Maak aantekeningen
Maak aantekeningen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

De puberteit:
Puberteit: de periode tussen kindertijd en volwassenheid

Keuzen maken / nadenken: 
  • Wie ben ik?
  • Hoe wil ik zijn?
  • Wat doe ik?
  • Wat denk ik?
  • Wat durf ik (niet)? 

Slide 14 - Diapositive

De puberteit:
Veel pubers gaan eigen keuzes maken en grenzen verleggen. 

Denk bijvoorbeeld aan:
  • je kledingkeuze
  • je muzieksmaak
  • je seksuele identiteit ontwikkelen
  • experimenteren met alcohol en drugs

Slide 15 - Diapositive

Normen en waarden verschillen:
Tolerantie: accepteren dat sommige mensen andere waarden en normen hebben dan jij en zich daardoor anders gedragen.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Gaypride in Amsterdam
In elkaar geslagen omdat hij op mannen valt

Slide 18 - Diapositive

Nederland is een tolerant land:

Slide 19 - Sondage

Groepsnormen:
De meeste mensen, vooral jongeren, vinden het fijn om bij een groep te horen.

Soms is er sprake van groepsdruk: het gevoel dat je je wel moet aanpassen een de gewoonten van de groep. 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Verschillen met ouders:
De normen en waarden van kinderen en hun ouders kunnen verschillen. 

Denk maar eens aan:
  •   taalgebruik
  •   uitgaan
  •   kleding
  •   het gebruik van telefoons

Slide 22 - Diapositive

Verschillen met ouders:
Generatieconflict:
Een meningsverschil dat veroorzaakt wordt door een verschil in leeftijd. 

"STA JE NOU ALWEER EEN TIKTOK TE MAKEN?!"

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Kijkopdracht: leg uit dat er in deze video sprake is van een generatieconflict.

Slide 26 - Question ouverte

Maken:
Lezen: H.2.3 ''Wat is normaal?"
  • Maken: pagina 23, 24 & 25

Wil je dat ik het controleer? Kom even naar me toe. 

Slide 27 - Diapositive