HF 1.5 woorden

• nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 1.5

woorden

Lesdoelen

• Onthoudstrategieën toepassen
• een woordvierkant maken
• de betekenis van de behandelde woorden leren

Voorkennis

Maak opdracht 1 op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen)

Denken: maak opdracht 1 zelfstandig

Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje

Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Stelling 

'Pratende kinderen zijn gelukkig'

Wat zou hiermee bedoeld worden?

Lezen

Tekst 1 lezen

• Wat zijn de moeilijke woorden?
• Wat is de bron?
• Wat is de opbouw van de tekst?

Moeilijke woorden blz. 55

1. Zet een + voor de woorden die je al kent.
2. De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden.
3. Huiswerk: Maak opdracht 2 t/m 5.

Les 2

• Lesdoelen bespreken: moeilijke woorden.
• Huiswerk opdracht 2 t/m 5 bespreken + duo-opdr. maken.
• Bespreken moeilijke woorden: zie vorige dia.
•  Opdracht 6 t/m 11 maken. Klaar? Steropdracht 9 maken en/ of woordkaartjes/ woordvierkanten. 

Les 3

• Lesdoelen bespreken: woordvierkant/ moeilijke woorden/ tips.
• Huiswerk bespreken opdracht 6 t/m 11. 
• Uitleg woordvierkant + woorden eindexamen 1 + 3 tips.
• Opdracht 12 t/m 18 maken. 

Moeilijk woorden 2 blz. 59

Zet een + voor de woorden die je al kent.

De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden.

Huiswerk: Maak opdracht 1 t/m 5.

drie tips woorden onthouden

Lees samen met docent blz. 62.

Aan het werk

Maken opdracht 12 t/m 18.

Klaar? woordkaartjes maken of woordvierkanten maken.