MWB - MZ2

MWB
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
coachingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

MWB

Slide 1 - Diapositive

Hoe heb jij de afgelopen weken ervaren op je stage?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Welke kleine of grote successen heb je meegemaakt?

Slide 3 - Question ouverte

Hoe ver ben je met de BPV opdrachten?
Ik ben nog niet begonnen
Ik heb een begin gemaakt met de eerste opdracht
Ik heb twee opdrachten afgerond
Ik ben met meerdere opdrachten bezig

Slide 4 - Sondage

Hoe ver ben je met je STARRT-verslagen?
Ik heb nog geen STARRT-verslag geschreven
Ik heb 2 STARRT-verslag geschreven
Ik heb 4 STARRT-verslagen geschreven
Ik heb 6 STARRT-verslagen geschreven

Slide 5 - Sondage

In hoeverre ben je tevreden met wat je tot nu toe hebt gedaan?
0100

Slide 6 - Sondage

Wat doe je als je ergens tegenaan loopt op je stage?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Wat weet je
al over intervisie?

Slide 9 - Carte mentale

Doelen
  • Je weet wat intervisie is en wat het doel is
  • Je kent de voorwaarden voor een goede intervisie
  • Je weet wat de Incident methode inhoudt
  • Je weet wat de Balint methode inhoudt
  • Je weet de eisen om dit vak te behalen

Slide 10 - Diapositive

Wat is intervisie?
Intervisie is een manier om van en met elkaar te leren door, op methodische wijze, een praktijkvraag vanuit verschillende invalshoeken te bekijken.

Slide 11 - Diapositive

Wat is intervisie?
- Samenwerkingsvorm voor professionals.
- In groepsverband kijken naar een probleem/knelpunt.
- Methode, gespreksvorm met casusinbrenger
- Ontwikkelingsgericht leren van situaties

Slide 12 - Diapositive

Het doel van intervisie
  • Het verhelderen van een knelpunt of situatie
  • Het ontdekken van handelingsalternatieven
  • Het op peil houden of verbeteren van het professionele functioneren. 

Slide 13 - Diapositive

Intervisie - Eisen
Rollen:
- Probleem inbrenger
- Voorzitter
- Notulist

Je voert elke rol minimaal 1 keer uit
Je hebt een actieve deelname tijdens de lessen.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Spelregels
  1.  Zorg voor veiligheid en vertrouwelijkheid
  2. Ga respectvol met elkaar om
  3. Er is geen hiërarchie, iedereen is gelijk
  4. Iedereen volgt de gekozen methode
  5. Ondersteunen, niet overtuigen
  6. De begeleider doet niet inhoudelijk mee

Slide 16 - Diapositive

Wat is voor jou belangrijk om je veilig te kunnen voelen in een gesprek?

Slide 17 - Question ouverte

Groep 1

Zoek uit wat de Incident methode inhoudt
Groep 2

Zoek uit wat de Balint methode inhoudt

Slide 18 - Diapositive

Bespreken methodieken
Incident methode
Balint methode

Slide 19 - Diapositive

Wat wil je de volgende MWB-bijeenkomst bespreken?

Slide 20 - Question ouverte

Vandaag
Reflectieverslagen
Ethische dilemma's
Tweetallen casus ethische dilemma

Slide 21 - Diapositive

Reflectieverslagen
Je maakt 2 STARRT verslagen van intervisies
Situatie
Taak
Actie
Resultaat
Reflectie
Transfer

Slide 22 - Diapositive

Ethische dilemma

Slide 23 - Carte mentale

Dilemma 1: vrijheidsbeperking
Mag je iemand met dementie vastbinden voor een knipbeurt?
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quiz

Dilemma 2: zinvol leven
Mag iemand met beginnende dementie blijven autorijden?
A
Ja
B
Nee

Slide 25 - Quiz

Dilemma 3: protocol
Iemand met slikproblemen wil genieten van zijn eten, maar de kno-arts adviseert gemalen voedsel.
A
Client
B
kno-arts

Slide 26 - Quiz

De Vijfstappenmethode

Slide 27 - Diapositive

De Vijfstappenmethode
1. Vraagintroductie: inbrenger vertelt kort en beknopt;
2. Probleemverkenning: de groep stelt vragen. Let op: open vragen stellen, 
     goed luisteren, samenvatten. Bevraag inhoud, relatie, werkwijze, gevoel;
3. Probleemdefinitie: alle deelnemers formuleren één of meer probleem, 
     daarna herformuleert de inbrenger zo nodig het probleem;
4. Advisering: iedere deelnemer geeft minimaal één advies, de inbrenger 
     reageert. Wat spreekt aan en wat niet?
5. Evaluatie: de groep evalueert het intervisieproces: hoe ging het en wat 
     heeft het opgeleverd?

Slide 28 - Diapositive

Opdracht
Je maakt in tweetallen een casus over een ethisch dilemma.
De volgende les houden we intervisie via de dilemma methode. 

Slide 29 - Diapositive

Intervisie
Beschrijf in het kort een casus, waar jij graag over in gesprek wil. Een situatie waar je in de afgelopen weken tegen aan bent gelopen. Vertel nog niet hoe de situatie is afgelopen.

Slide 30 - Question ouverte