Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Jongeren
Bij welke groep hoor je?
Slide 1 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (1)
De plaats waar je vandaan komt. Denk aan mensen die:
in een dorp of juist een stad wonen (Amsterdammers / Rotterdammers).
in een bepaalde provincie wonen (Friezen / Zeeuwen).
afkomstig zijn uit een ander land (Surinamers / Turken).
Slide 2 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (2)
De religie waar je in gelooft. Bijvoorbeeld:
Het katholicisme
De islam
Het jodendom
Het protestantisme
Het boeddhisme
Slide 3 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (3)
Wanneer mensen een gezamenlijk belang of probleem hebben. Bijvoorbeeld:
Scholieren
Treinreizigers
Werknemers
Automobilisten
Slide 4 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (4)
Wanneer mensen een gezamenlijke smaak of interesse hebben. Bijvoorbeeld : op het gebied van hobby, muziek of kleding.
Gamers
Sporters
Kookclubs
Skaters
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Jongerenculturen
Jongerenculturen zijn ontstaan in de jaren 60 van de vorige eeuw:
kwam er meer welvaart.
kregen jongeren meer vrije tijd.
wilden jongeren zich afzetten tegen hun ouders.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Wij tegenover zij
In een groep ontstaat een wij-gevoel. Dit gevoel wordt nog sterke als er een zij groep is.
Als mensen of bevolkingsgroepen sterk tegenover elkaar staan dan spreken we over polarisatie. De tegenstellingen tussen de groepen krijgen dan de nadruk.
"De islam zal bij een continuering van het huidige wanbeleid het Westen overwinnen en overheersen. Maar dat gebeurt niet zolang ik hier ook maar iets voor het zeggen heb!"
"De Nederlandse cultuur is duizend keer beter dan de islam."
"Ik geloof niet dat Culturen gelijkwaardig zijn. Onze cultuur is veel beter dan de achterlijke islamitische cultuur."
Slide 10 - Diapositive
Wij tegenover zij
Polarisatie: tegenstellingen tussen twee groepen zijn zo groot dat het problemen oplevert.