I&S Unit 1 - Week 2: Landschapszones

Startklaar
       
       Pak je laptop voor je
       Start je laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Open je notities / schrift 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Startklaar
       
       Pak je laptop voor je
       Start je laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Open je notities / schrift 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

Titel Unit
Welkom bij 
Individuals & Societies

Slide 2 - Diapositive

Wat ik wil zien deze les
       
       Je bent stil als ik praat 
       Je steekt je hand op als je iets wilt zeggen.
       Je bent stil als een klasgenoot praat 
       Je doet actief mee met de opdrachten, werkt netjes en gebruikt om te overleggen een zachte stem

      

Slide 3 - Diapositive

Individuals and societies
Mevrouw Henquet
Meneer Berends
Mevrouw de Graaf
Geschiedenis
Filosofie
Aardrijkskunde
- nomadische samenleving
- agrarische samenleving
- wat is perspectief? 
Vandaag gaan we beginnen!

Slide 4 - Diapositive

Titel Unit
Unit 1: Vriend of vijand? 
Wat hebben we vorige week besproken?

Slide 5 - Diapositive

Titel Unit
Perspectieven op de interactie tussen de mens en de natuur beïnvloeden keuzes
Onze vragen:
- Welke interacties tussen de mens en de natuur zijn er?
- Welke perspectieven op deze interacties zijn er?
- Hoe beïnvloeden interactie tussen mens en de natuur het maken van keuzes?
- Moet de mens meer ruimte maken voor de natuur of andersom?
Mens en natuur: vriend of vijand?
Hoe je kijkt naar de relatie tussen de mens en de natuur heeft invloed op welke keuzes mensen maken in hun leven. 

Slide 6 - Diapositive

Programma
  1. Kort stuk uitleg
  2. In groepjes werken aan een opdracht 
  3. Opdracht bespreken

Slide 7 - Diapositive

Lesdoelen vandaag:
Aan het einde van de les kan je...
  • uitleggen wat een landschapszone is
  • 6 verschillende landschapzones opnoemen
  • aan de hand van je onderzoekje kenmerken van landschappen matchen aan de juiste landschapszone
  • verschillende landschapzones herkennen op foto's en plaatsen op een kaart.


Slide 8 - Diapositive

Belangrijke begrippen uit deze les: 
  • Landschapszones 
  • Polaire zone 
  • Gematigde zone 
  • Subtropische zone 
  • Tropische zone 
  • Boreale zone 
  • Aride zone         
In latijn = droog
In latijn = noorden

Slide 9 - Diapositive

Landschapszones
  • Wereld kent veel verschillende landschappen
  • Weet jij waar deze landschappen voorkomen? 

    Sleep de naam van het land naar de juiste foto. 

Slide 10 - Diapositive

Nederland
Marokko
Curacao
Noord Canada
Groenland

Slide 11 - Question de remorquage

Wat is een landschapszone?
Een landschapszone is een zone die wordt gekenmerkt door een bepaald landschap. Je kan een landschapszone herkennen aan de plantengroei. Het voorkomen van een landschapszone wordt bepaald door het klimaat.

Slide 12 - Diapositive

Tropische zone
Aride zone
Subtropische zone
Gematigde zone
Boreale zone
Polaire zone
Bedenk voor jezelf: In welke landschapszone zou jij het liefst wonen?

Slide 13 - Diapositive

In welke landschapszone zou jij het liefst wonen?

Slide 14 - Sondage

Opdracht 1
  • Werk in een tweetal
  • Pak je schrift / open je notities op word op je laptop
  • Gebruik het internet op je laptop
  • Maak de opdracht op de volgende slide 

Slide 15 - Diapositive

Opdracht 1
  1.  Gebruik het internet + de kaart.
    Schrijf op in welke landschapszone je zou wonen als je woonde in...
    - Cairo
    - Amsterdam
    - Paramaribo
    - Nuuk

  2. Verdiepingsvraag: bekijk de kaart met de landschapszones.
    Kan je een patroon herkennen? 

  3. Klaar: kijk of je iemand aan je tafeltje kan helpen!
Klik om te vergroten!
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Caïro
Subtropische zone / aride zone
Amsterdam
Gematigde zone
Paramaribo
Tropische zone
Nuuk
Polaire zone

Slide 17 - Diapositive

Opdracht 2 - Deel 1
  • Werk in hetzelfde tweetal 
  • Per tweetal krijg je 1 werkblad. 
  • Op dit werkblad ga je informatie verzamelen over 1 landschapszone.
  • Je gaat hiervoor het internet gebruiken op je laptop
  • Straks deel je jouw werk met de klas 

  • Ben je klaar met de voorkant van je werkblad, 
    geef dan een seintje aan de juf!
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Opdracht 2 - Deel 2
  • We maken gezamenlijk een samenvattingsposter
  • Vul met STEEKWOORDEN de vakjes over jouw zone aan.
  • Werk netjes a.u.b.
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Opdracht 2 - Deel 2

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Hoe passen mensen zich aan?
Het landschap kan een vijand zijn... soms is het moeilijk om er te (over)leven!

Slide 22 - Diapositive

Onze ingevulde poster is nu compleet!

Slide 23 - Diapositive

Wat moeten we hier mee?
  • Onze samenvatting bewaren we in het klaslokaal
  • Deze informatie hebben we weer nodig voor de volgende lessen
  • Als je deze informatie straks nodig hebt bij het maken van je eindopdracht, kan je het terug vinden!  

Slide 24 - Diapositive

Lesdoelen controleren...
Aan het einde van de les kan je...
  • uitleggen wat een landschapszone is
  • 6 verschillende landschapzones opnoemen
  • aan de hand van je onderzoekje kenmerken van landschappen opnoemen.
  • verschillende landschapzones herkennen op foto's en plaatsen op een kaart.


Slide 25 - Diapositive

Een landschapszone is...
A
Een groep buurlanden die op elkaar lijken
B
Een zone met hetzelfde landschap
C
Een zone op aarde met dezelfde culturen
D
Een zone op aarde met hetzelfde klimaat

Slide 26 - Quiz

Er zijn 6 landschapszones op aarde. Weet je ze nog? Noem ze alle 6!

Slide 27 - Question ouverte

Het is hier het hele jaar door warm
Het is hier het hele jaar door droog
Hier zijn de zomers koel en de winters koud
Je kan hier apen vinden
Er zijn veel reptielen en schorpioenen hier.
Er zijn hier beren

Slide 28 - Question de remorquage

Slide 29 - Question de remorquage

Titel Unit
Perspectieven op de interactie tussen de mens en de natuur beïnvloeden keuzes
Je hebt nu meer kennis over de NATUUR en hoe mensen zich kunnen aanpassen aan het landschap waar ze in wonen.

Volgende week kijken we naar waarom deze landschappen voorkomen op die plekken en niet ergens anders. 
Mens en natuur: vriend of vijand?
Hoe je kijkt naar de relatie tussen de mens en de natuur heeft invloed op welke keuzes mensen maken in hun leven. 

Slide 30 - Diapositive

Vandaag heb je gewerkt aan welke skill van learner profile?

Slide 31 - Diapositive

Heeft iemand nog een vraag?

Slide 32 - Diapositive

Het JDW 100 jaar!
  • We bestaan dit schooljaar 100 jaar!!  
  • Elke leerling krijgt van school een hoodie aangeboden.
  • We gaan de maten passen! 
  • Geef rustig aan mij door welke maat en kleur je wilt. 

Slide 33 - Diapositive

Ons onderzoekje voor MRU!
  • Heeft iemand een vraag?
  • Kunnen we elkaar helpen? 

Slide 34 - Diapositive