Culture and art

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Culture and art

Before you start the quiz, first study the following words:

https://quizlet.com/nl/851270911/exam-vocabulary-culture-and-art-1-flash-cards/?i=1fkbbg&x=1qqt

Culture and art

Now take the following quiz:

Remember you  have 10 seconds to answer.

1. She has very valuable china in her (glazenkast/pronkkast).

1. venue
2. cabinet
3. realm
4. artefact

2. His life make a(n) (aangrijpend) story.

1. compelling
2. fictitious
3. indigenous
4. witty

3. This book gives a(n) (overzicht) of contemporary English literature.

1. synopsis
2. stature
3. outline
4. draft

4. The children were taught how to (vormen) pots from clay.

1. mould
2. re-enact
3. dabble in
4. compile

5. His latest novel has been (genomineerd) for the Booker prize.

1. depicted
2. collaborated
3. shortlisted
4. moulded

6. Have you read the (inleiding/voorwoord) to the book?

1. narrative
2. quest
3. outline
4. preface

7. It took years to (samenstellen) the dictionary.

1. portray
2. feature
3. compile
4. meet with critical acclaim

8. I can recommend this original and (boeiend, aangrijpend) crime story.

1. outstanding
2. gripping
3. vintage
4. witty

9. If this novel is too long, you can read the (ingekorte) edition.

1. draft
2. abridged
3. compelling
4. fictitious

10. Bond films are always (kaskrakers).

1. renowned
2. reruns
3. celebrated
4. blockbusters

11. The novel was (door de critici toegejuicht) due to its original plot.

1. compelling
2. gripping
3. met with critical acclaim
4. renowned

12. Tickets are also available at the (locatie van een evenement) on the day of the concert.

1. venue
2. realm
3. box office
4. cabinet

Culture and art

Some more words:

https://quizlet.com/nl/851273692/exam-vocabulary-culture-and-art-2-flash-cards/?i=1fkbbg&x=1jqt

1. According to the reviewer, this novel
is heavily (overschat).

2. In (middeleeuws) Europe lots of women were accused of being witches.

3. She gave a series of lectures on
(hedendaagse) British writers.

4. That statue is made by a Dutch (beeldhouwer).

5. Do you have a(n) (abonnement) to a newspaper?

6. The film is a(n) (bewerking) of a novel.

Culture and art

Now read the following texts:

  E5: Lady of the Flies? 2021-II:4

     E7: H is for Hawk 2021-II-6

     F4: In Bloom 2022-III:4

Read + learn page 69 tm 108 

Culture and art

E5 Lady of the Flies?

pp 117-118

1. What is the reason for making a new version of “Lord of the Flies”
according to paragraphs 1 and 2?

1. to provide the public with fresh insights into the themes of the original story
2. to put an end to the debate that has been going on about the old version
3. to show the film industry has noticed the relevance of the modern-day feminist movement
4. to underline the idea that girls tend to be more social and peaceful than boys

“the story is supposed to be an exploration of ‘toxic masculinity’” (paragraph 1)
2. Who of the following persons mentioned in the article is most likely to agree with this remark, judging from the text?

1. Scott McGehee (paragraph 1)
2. William Golding (paragraph 2)
3. Erin Gloria Ryan (paragraph 2)
4. Emine Saner (paragraph 3)

3. Which of the following fits the gap in
paragraph 3?

1. In fact, they oppose it.
2. It’s all about the money.
3. It’s a risky experiment.
4. So much for artistic freedom.

“a new film adaption of the classic 1954 novel Lord of the Flies, with one
controversial adjustment” (alinea 1)
4. Hoeveel andere voorbeelden van films waarvan een nieuwe versie is of
wordt uitgebracht, worden in deze tekst genoemd?
Noteer het aantal.

Culture and art

 E7: H is for Hawk 

pp 121-122

H is for Hawk 

1. Geef van de volgende beweringen over de hoofdpersoon aan of deze overeenkomen met de inhoud van de tekst.

Noteer “wel” of “niet” achter elk nummer op het antwoordblad. 

(4 punten)

1. Ze was enorm gefascineerd door roofvogels.

1. WEL
2. NIET

2. Ze behoorde tot de hogere klassen van de Britse samenleving.

1. WEL
2. NIET

3. Ze wist dat roofvogels gebruikt werden om andere dieren te doden.

1. WEL
2. NIET

4. Ze kreeg de veren van de eerste gedode fazant mee als herinnering aan de jacht.

1. WEL
2. NIET

5. Het verbaasde haar dat de groep valkeniers in de loop van de middag kleiner werd.

1. WEL
2. NIET

6. Ze had zich van tevoren verdiept in roofvogels
en hun gedrag.

1. WEL
2. NIET

7. Ze twijfelde aan het einde van de dag of zij geschikt was om valkenier te worden.

1. WEL
2. NIET

Culture and art

F4 In Bloom

pp 138-139

8 Welk woord uit alinea 1 geeft al duidelijk aan wat het oordeel van de schrijver is over dit spel?
Citeer dit woord.

De volgende drie alinea’s stonden oorspronkelijk tussen alinea’s 2 en 6,
maar zijn uit de tekst weggehaald (zie stippellijntjes in de tekst).

9 In welke volgorde stonden bovenstaande alinea’s in de tekst?
Zet de letters in de juiste volgorde.

H is for Hawk 

10.  Geef van de volgende elementen aan of de schrijver deze als een sterk punt van het spel Flower noemt in alinea’s 2, 6 en 7.

Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

(2 punten)

1. de beelden

1. WEL
2. NIET

2. de gevoelens die het spelen ervan oproept

1. WEL
2. NIET

3. de manier waarop je de bediening moet hanteren

1. WEL
2. NIET

4. de muziek

1. WEL
2. NIET