Examenwerktijd 25 mei

Vak: Examenwerktijd
Datum: 24 mei 2021
Semester: 4
Docent: Jantien
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Examenwerktijd
Datum: 24 mei 2021
Semester: 4
Docent: Jantien

Slide 1 - Diapositive

Agenda
- Planning komende tijd
- Profieldeel W1 (oefenopdracht)
- Basisdeel W7 (examen)

Na deze les kun je aan de slag met

- de oefenopdracht W1

- het examen w7



Slide 2 - Diapositive

Welke cliënt vind jij het lastigst om te begeleiden? En waarom?

Slide 3 - Question ouverte

Planning komende tijd
Oefenopdrachten Profieldeel Herkansingen 11-06-2021
- PBSD: Participatie, Sociaal Netwerk, Regie en Ondersteuningsplan
- BSD: Participatie, Ondersteuningsplan en de combi Sociaal Netwerk en Regie


Examens:
-Examen keuzedeel Expressief talent         Uiterlijk vrijdag 21-05-2021 
-Herkansing w5 t/m w7                                      Uiterlijk vrijdag 02-06-2021
- Examen Internationalisering                        Uiterlijk vrijdag 18-06-2021



Slide 4 - Diapositive

P1-K1-W1 Schrijft het ondersteuningsplan
Met elkaar lezen we de opdracht op het consortium!

- Het gaat om een gedragsobservatie (Stage) en een product (School)

- Je werkt de beginsituatie van een cliënt uit.
- Daarna werk je 1 / 2 ondersteuningsvraag uit in een activiteitenplan. Je maakt de ondersteuningsvragen concreet!

In de beginsituatie leer je de cliënt kennen, je krijgt een beeld van de cliënt. Hoe heeft hij zich ontwikkeld, wat zijn de sterke punten van de cliënt en wat zijn de gebieden waar de cliënt ondersteuning nodig heeft. 

Twee gebieden waar de cliënt ondersteuning - ondersteuningsvragen - bij heeft ga je concreet uitwerken in een activiteiten plan. 

Gebruik dus het format van W1 en W4 bij deze opdracht! (Beide staan bij examenwerktijd - bestanden!)

Zorg dat het een lopend, logisch verhaal wordt over de cliënt! Maak echt een verbinding tussen W1 en W4.

Slide 5 - Diapositive

P1-K1-W1 Productbeoordeling
- Beschrijft de beginsituatie van de cliënt
 
- Beschrijft de aandachtsgebieden

- Beschrijft de verschillende bronnen waaruit informatie is verzameld

- Formuleert duidelijke en realistische doelen die aansluiten bij de mogelijkheden van de cliënt en de organisatie

- Beschrijft concrete activiteiten en begeleidingsvormen die aansluiten bij de wensen en mogelijkheden van de cliënt

- Formuleert doelen en interventie met tijdpad, frequentie, aard van ondersteuning, evaluatiemomenten en -criteria

- Heeft het plan logisch en gestructureerd opgebouwd

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

P2-k1-W1 Levert een bijdrage aan het ondersteuningsplan
Met elkaar lezen we de opdracht op het consortium!

- Het gaat om een gedragsobservatie (Stage) en een product (School)

- Je werkt de beginsituatie van een cliënt uit.
- Daarna werk je 1 / 2 ondersteuningsvraag uit in een activiteitenplan. Je maakt de ondersteuningsvragen concreet!

In de beginsituatie leer je de cliënt kennen, je krijgt een beeld van de cliënt. Hoe heeft hij zich ontwikkeld, wat zijn de sterke punten van de cliënt en wat zijn de gebieden waar de cliënt ondersteuning nodig heeft.

Twee gebieden waar de cliënt ondersteuning bij heeft ga je concreet uitwerken in een activiteiten plan.
Gebruik dus het format van W1 en W4 bij deze opdracht! Deze staan bij examenwerktijd - bestanden!

Zorg dat het een lopend, logisch verhaal wordt over de cliënt! Maak echt een verbinding tussen W1 en W4.




Slide 8 - Diapositive

P2-K1-W1 Productbeoordeling
- Beschrijft de beginsituatie van de cliënt
 
- Beschrijft de verschillende bronnen waaruit informatie is verzameld

-Beschrijft de ondersteuningsvragen

- Beschrijft doelen en activiteiten die aansluiten bij de wensen en behoeften van de cliënt

- Schrijft haar bijdrage aan het ondersteuningsplan logisch en gestructureerd

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

W7 - Evalueert de geboden ondersteuning
Samen lezen we de opdracht door................................

Opdracht 1 Bereid de evaluatie voor EVALUATIEPLAN

● Verzamel gegevens voor de evaluatie.
● Rapporteer bevindingen en bijzonderheden in het cliëntendossier.
● Analyseer de gegevens.

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 2 Bespreek gegevens EVALUATIEGESPREK

  • Bespreek de gegevens uit het cliëntendossier met de cliënt, het (multidisciplinair) team en indien van toepassing met behandelaars.
● Stel vast of de geboden ondersteuning nog actueel is.
● Rapporteer afspraken in het cliëntendossier.
● Ga na of men tevreden is over het evaluatieproces.

Slide 12 - Diapositive


Opdracht 3 Schrijf een EVALATIEVERSLAG

● Verwerk de geanalyseerde gegevens.
● Trek conclusies over de geboden ondersteuning.
● Formuleer haalbare oplossingen voor het bijstellen van de ondersteuning




Slide 13 - Diapositive

Format Examen W7
- Samen nemen we het format van W7 door.
W7 bevat in elk geval 3 elementen:
- Evaluatie plan (format)
- Evaluatie verslag (met de product beoordelingspunten)
- Evaluatie in de vorm van gesprek, observaties, interview, enquête - bijlage (hier uit komt je analyse voort die je omschrijft in je evaluatieverslag - maakt dus ook verwijzingen)

Slide 14 - Diapositive

Product beoordeling 
-  Beschrijft betrouwbare, volledige en relevante gegevens
 
- Structureert de gegevens zodat de evaluatiegegevens begrijpelijk en bruikbaar zijn

- Formuleert conclusies over de resultaten van de ondersteuning en de mate van tevredenheid

- Formuleert haalbare oplossingen voor het bijstellen van de zorg en begeleiding

- Gebruikt correcte taal, spelling en grammatica

Slide 15 - Diapositive

Nu is het tijd voor....................VRAGEN?

Slide 16 - Diapositive

Deze les was duidelijk voor mij en ik kan aan de slag met de opdracht/ examen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Ik heb nog meer informatie of vragen over.................................

Slide 18 - Question ouverte

Tot volgende week!

Slide 19 - Diapositive