2022-04-14 G4 Grieks

Leerdoelen:
  • ik kan vormen van de μι-verba herkennen, benoemen en vertalen
  • ik kan een fabel van Aisopos vertalen


Weektaak:
  • Bijhouden basisvocabulaire t/m les 44
  • Bijhouden stamtijden van de (nieuwe) leerlijst
  • vertalen: fabel 2, r. 1-14 (t/m 8 op do af)
  • leren: μι-verba (type δείκνυμι)
















      1 / 6
      suivant
      Slide 1: Diapositive
      GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

      Cette leçon contient 6 diapositives, avec diapositives de texte.

      time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

      Éléments de cette leçon

      Leerdoelen:
      • ik kan vormen van de μι-verba herkennen, benoemen en vertalen
      • ik kan een fabel van Aisopos vertalen


      Weektaak:
      • Bijhouden basisvocabulaire t/m les 44
      • Bijhouden stamtijden van de (nieuwe) leerlijst
      • vertalen: fabel 2, r. 1-14 (t/m 8 op do af)
      • leren: μι-verba (type δείκνυμι)
















          Slide 1 - Diapositive

          Begintaak

          • Zeg de rijtjes uitgangen van de μι-verba op.
          • Maak zoveel mogelijk vormen van het oefenstencil.




          Slide 2 - Diapositive

          Slide 3 - Diapositive

          Slide 4 - Diapositive

          We kijken fabel 1 (t/m r. 8) na.

          Daarna: zelfstandig verder vertalen.

          Slide 5 - Diapositive

          Leerdoelen:
          • ik kan vormen van de μι-verba herkennen, benoemen en vertalen
          • ik kan een fabel van Aisopos vertalen


          Weektaak:
          • Bijhouden basisvocabulaire t/m les 44
          • Bijhouden stamtijden van de (nieuwe) leerlijst
          • vertalen: fabel 2, r. 1-14 (t/m 8 op do af)
          • leren: μι-verba (type δείκνυμι)
















              Slide 6 - Diapositive