Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
PERIODE 4 M&M
We gaan weer AK doen!
Onderwerp: 'De spanning tussen mens en natuur'.
Jullie krijgen een boekje.
Producten:
Toets over de stof
Schrijfopdracht
Slide 1 - Diapositive
Les 1:
Leerdoelen les 1:
Je kunt meerdere vormen van landdegradatie benoemen
Je kunt uitleggen waarom landdegradatie leidt tot het afnemen of uitsterven van soorten.
Je kunt uitleggen hoe een bodem uitgeput kan raken.
Slide 2 - Diapositive
Welke begrippen uit periode 2 kennen jullie nog?
Slide 3 - Carte mentale
In periode 3 hebben jullie geleerd dat de mens en de aarde op gespannen voet staan met elkaar.
Deze periode gaan we kijken naar de gevolgen en oplossingen voor deze ecologische crisis.
Ecologische crisis: het probleem van vervuiling, uitputting en aantasting van de aarde. Gevolgen hiervan zijn onder andere klimaatverandering, stijging van de zeespiegel en een vergrote kans op natuurrampen.
Slide 4 - Diapositive
Landdegradatie
Groei wereldbevolking leidt tot:
De mens gebruikt meer land
De mens gebruikt meer natuurlijke hulpbronnen
Natuurlijk hulpbronnen: grondstoffen die aanwezig zijn op aarde zonder dat de mens daar iets voor hoeft te doen. Voorbeelden?
Slide 5 - Diapositive
Landdegradatie
Veranderingen in het landschap die ervoor zorgen dat het landschap minder natuurlijke hulpbronnen kan produceren.
Dit kan door de natuur of door de mens veroorzaakt worden.
De Amazone: door de mens of de natuur veroorzaakte landdegradatie?
Slide 6 - Diapositive
Voorbeeld 1: verzilting
Verzilting betekent het zout worden van de bodem.
Planten kunnen slecht tegen zout
Gewassen kunnen niet meer op het land groeien
Bekijk het filmpje en schrijf de drie oorzaken van verzilting op.
Slide 7 - Diapositive
Voorbeeld 2: ontbossing en overbegrazing
Onbossing:
Het kappen van bomen door de mens.
Hout gebruiken voor meubels
Grond willen gebruiken voor landbouw
Overbegrazing
Als er teveel vee op een klein stuk grond gehouden wordt, eten zij het gras te snel weg.
Slide 8 - Diapositive
1. Gevolg van ontbossing en overbegrazing = bodemerosie
De wortels van bomen en planten houden de grond bij elkaar zodat de grond niet wegspoelt bij regen.
Zonder gras en bomen spoelt de vruchtbare laag van de bodem sneller weg.
Zonder bomen kan deze toplaag ook door wind worden weggewaaid.
Verdwijnen van de bodem door wind of regen = bodemerosie
Slide 9 - Diapositive
2. Gevolg van ontbossing en overbegrazing = verdroging
Bomen en planten zorgen voor schaduw en dus een lagere temperatuur
Hierdoor verdampt er minder water en kan de bodem meer water opnemen
Door begroeing kan regenwater ook beter de bodem intrekken
Ontbossing en overbegrazing zorgen voor verdroging van de bodem.
Een verdroogde bodem kan het water niet goed opnemen en overstromingen vinden vaker en sneller plaats.
Slide 10 - Diapositive
3. Gevolg van ontbossing en overbegrazing = verwoestijning
Bodemerosie en verdroging leiden uiteindelijk tot verwoestijning
Dat betekent dat er steeds meer land verandert in een woestijn.
China bestaat inmiddels voor een derde uit woestijn.
Slide 11 - Diapositive
4. Gevolg van ontbossing en overbegrazing = habitatverlies
Door ontbossing en overbegrazing neemt de hoeveelheid begroeiing af
Hierdoor verliezen dieren hun habitat (natuurlijke leefomgeving).
In China is bijvoorbeeld de reuzenpanda hierdoor een beschermde diersoort.
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag!
Lees in jouw boekje van §1.3 de kopjes 'inleiding' en 'landdegradatie' op blz 28, 29, 30 en 31.
La durée de la leçon est: 45 min
