Les donderdag_mini-rooster_presentatietechnieken_script + deelvragne

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom klas!

Startklaar maken

- Telefoon in de telefoontas (naast bord).

- Schoolspullen op tafel: Plenda, schrift + etui, laptop.

= Binnen = beginnen met stil lezen!

Welkom klas: startklaar maken!

- Schoolspullen op tafel: schrift + etui, Plenda, jeugdboek, 

laptop.

- Binnen = stil beginnen met lezen!

Stil lezen

1b. Afspraken in de klas

Rust & respect.

Wat gaan we doen vandaag?

1. Huiswerk inplannen.

2. Werken aan vlog / deelvragen. 

1. Huiswerk inplannen

4/11: Herkansing VLOG

11/11 + 14/11: presentaties Taalbeschouwing. 

 2. Presentatietechnieken

Lesdoel: Ik weet hoe ik op een duidelijke en boeiende manier mijn verhaal kan presenteren.

Presenteren.... kun je leren!

Zoek de verschillen....

Je krijgt nu twee filmpjes te zien van personen die presenteren. Wat zijn verschillen tussen deze twee presentaties? 

Pak nu je schrift erbij + pen.

Klassikaal Stemmen:
Ik vond de beste spreker:

Prins Willem-Alexander

President Obama

Schrijf op in je schrift.
Leg je antwoord bij de vorige vraag uit.
Verwijs in je antwoord bijvoorbeeld naar de spreeksnelheid, woordkeuze, uitspraak van woorden...

Checklist presentatie maken

Wat?	a. Werk in tweetallen. b. Maak een checklist voor een goede presentatie. Let hierbij op houding spreker, manier van spreker en inhoud.
Tijd?	4 minuten. Daarna klassikaal bespreken.

Vlog

Veel gemaakte fouten:

• Alleen boek beschrijven. Geen mening en voorbeeld daarbij.
• Geen uitleg waarom het boek (niet)-realistische fictie is.

Goed voorbeeld

Ik vind hoofdpersoon Olivia dapper en stoer, omdat ze na haar eindexamen op de havo, in alleen naar Parijs gaat om te werken in de Shakespeare boekwinkel. Ik vind het ook dapper, dat ze ondanks de dreigberichten die ze krijgt, vastbesloten is om de dader te vinden en aan te geven bij de politie.

2. Aan de slag!

Wat?	a. Werk aan je VLOG herkansing. Gebruik feedback in SomToday. Herschrijf je script. b. Zoek op Google artikels bij je deelvraag. Lees ze + vat samen.
Tijd?	Tot einde les.
Klaar?	Laat je script checken door je medeklasgenoot. Is het compleet? - Mening + voorbeeld personage. - Mening + voorbeeld opbouw. - Mening + voorbeeld gebeurtenis. - Wat voor soort fictie? + uitleg.