Sova les 5

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

SOVA P2W5 Creatief denken Creatief denken Creatieve vaardigheden Uitstel van oordeel

Opdrachten tot nu toe

• Communicatie (5 vragen)
• Communicatie middelen
• Communicatie moeilijkheden
• Communicatie stijlen
• Meervoudige intelligentie 

Deze periode

lesdoelen

Studenten maken kennis met het belang van creatief denken

Studenten leren vanuit verschillende perspectieven te kijken

Studenten maken kennis met begrippen divergeren en convergeren

Opdracht creativiteit stimuleren

• 3 opdrachten
• Voor iedere opdracht heb je 2 minuten
• Let op! Zorg dat de andere groep jullie antwoorden niet horen

benodigdheden:

2 vellen schrijf papier & pen

Opdracht 1

schrijf het antwoord op:

'Stel je voor: Je doet mee aan een hardloopwedstrijd.

Je haalt de 2e plek in. Op welke plek loop jij dan?

Opdracht 2

Verbind de 9 stippen:

- gebruik 4 rechte lijnen

- laat de pen niet los van het papier

Opdracht 3

Schrijf zoveel mogelijk antwoorden op:

Bedenk verschillende activiteiten wat je met het voorwerp baksteen kunt doen.

Uitslag en uitleg

• Wie is de winnaar?
• Wat heeft invloed gehad op jullie creativiteit?

Welke vaardigheden heb je nodig gehad om creatief te denken?

Vaardigheden

De basisvaardigheden van creatief denken zijn:

- Creatief waarnemen

- Divergeren en convergeren 

- Verbeeldingskracht ontwikkelen 

WELKE DIEREN ZIE JE

• Divergeren betekent zoveel mogelijk nieuwe ideeën vinden voor een probleem of opdracht. Niets is hierbij te gek, 
• Bij convergeren ga je vervolgens trechteren. Je maakt keuzes uit de ideeën die je bij divergeren hebt bedacht. 

SOVA P2W5 opdracht divergeren en convergeren

In 2 tallen nodig pen en papier:

• Bedenk 2 willekeurige voorwerpen. bijvoorbeeld: pen en koffiekan schrijf die op.
• Bedenk 10 activiteiten schrijf die op.
• Bedenk 5 locaties. schrijf die op
• Bedenk 5 emoties schrijf die op. 
• Lever je briefje in bij de docent
  

vervolg opdracht

1. Je krijgt een ander papier,
2. kies 1 van de 10 voorgestelde situaties en schrijf een avontuurlijk verhaaltje  over de 2 voorwerpen, waarin de activiteit de locatie en emotie aan bod komen.
3. Het is  minimaal een half A4 lettergrootte 11
4. Zet er 2 leuke afbeeldingen bij. deze zijn niet ter vervanging van de hoeveelheid tekst. succes.

Maak een keus: deze les

ben ik uitgedaagd

kreeg ik energie van

mijn hersenen kunnen dit niet aan

was lastig, maar wel te doen

niet te doen. Ik moet mijn vaardigheden nog oefenen