Spelling H2: pvtt/pvvt, meervouds-n bij verwijzingen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Spelling H2

pvtt/ pvvt en meervouds- n bij verwijzingen

Leerdoelen

- Je kunt de pv in tegenwoordige en verleden tijd spellen;

- Je weet wanneer je de meervoud-n bij verwijzingen gebruikt.

De ham-vraag

Voor een correcte werkwoordspelling, moet je altijd eerst een belangrijke vraag stellen. Namelijk:

Heb ik te maken met een persoonsvorm???

Waarom?

Deze vraag is heel belangrijk. Kijk maar:

Hier is vorige week een ongeluk gebeur... Het is een gevaarlijk kruispunt. Best kans dat er nog een ongeluk gebeur.. 

Hoe herken je de pv?

De pv past zich aan het onderwerp aan:

Ik neem een Big Mac.

Neem jij een Big Mac?

Hij neemT een Big Mac.

Wij nemEN een Big Mac.

Hoe herken je de pv?

De pv verandert van tijd:             

                              

Ik neem een Big Mac.                                 Ik smul ervan.

Ik nam een Big Mac.                                    Ik smulde ervan.

Sterk werkwoord, want                              Zwak werkwoord, want

het verandert van klank.                            het verandert niet van
                                                                          klank.

Zijn vrouw vermoedt dat hij zich heeft verwaarloosd.
pv?

1. vermoedt
2. heeft
3. verwaarloosd

Hoe spel je de persoonsvorm?

In de volgende twee overzichtjes zie je hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd en de persoonsvorm van een zwak werkwoord in de verleden tijd moet spellen.

Noteer de pvtt
Een vliegershelm (beschermen) het hoofd van de aerobatic-piloot en (herbergen) communicatieapparatuur.

Noteer de pvtt
Een anti-g-pak (voorkomen) dat hij het bewustzijn (verliezen).

Noteer de pvtt
Hoe (bieden) dit vliegpak weerstand aan de g-krachten?

Noteer de pvtt
(Worden) jij onmiddellijk misselijk in elke achtbaan of (houden) je je hoofd koel?

de(n) of te(n)?

Om te weten of je bij een zwak werkwoord in de verleden tijd nu de(n) of te(n) moet schrijven, gebruik je 't ex-kofschip.

1. hele werkwoord -en  = stam : branden / surfen
2. laatste letter van de stam in 't ex-kofschip?: brand / surf
3. nee: de(n): de(n)
4. ja: te(n): te(n)
5. ik-vorm van werkwoord + uitgang : brandde(n) / surfte(n)

de(n) of te(n)?

Pas wel op bij bijzondere werkwoorden als: verhuizen

1. hele werkwoord -en  = stam : verhuizen
2. laatste letter van de stam in 't ex-kofschip?: nee
3. dus de(n)
4. ik-vorm van werkwoord + uitgang : verhuiSde(n)

Sterke werkwoorden

Je schrijft wat je hoort: sloeg, riep, brak, dacht, reed 

(en je gebruikt de 'gewone' spelregels als de langermaakregel!).

Noteer de pvvt
Het publiek (juichen), maar de bovenmatige zwaartekracht (stuwen) het bloed vanuit zijn hersenen naar zijn voeten.

Noteer de pvvt
Zijn hart (pompen) en (kneden) amper bloed naar boven.

Noteer de pvvt
De piloten (wedden) daarentegen dat zij het best (redden)!

Noteer de pvvt
Hij (tarten) de angstige toeschouwers, maar (landen) keurig.

Meervouds-n bij verwijzingen

alle/ allen - beide/ beiden - sommige/ sommigen - andere/ anderen

ZONDER -n als:

- er een ZN achter staat (alle oproerkraaiers)

- persoon waarnaar wordt verwezen staat in dezelfde zin

- verwijst niet naar personen ( zelfstandig gebruikt)

Meervouds-n bij verwijzingen

alle/ allen - beide/ beiden - sommige/ sommigen - andere/ anderen

MET-n als:

- zelfstandig gebruikt + verwijst naar personen

Je moet beide/ beiden handen aan het stuur houden.

1. beide
2. beiden

Schrijf tien zinnen. Ze moeten alle/ allen met een hoofdletter beginnen.

1. alle
2. allen

Ik vind van planten leuk dat sommige/ sommigen met de zon meedraaien.

1. sommige
2. sommigen

Enkele/ enkelen hebben vragen gesteld.

1. enkele
2. enkelen

Op dat feest zeg ik veel bekenden van de basisschool, maar de meeste / meesten herkenden me niet.

1. meeste
2. meesten

Leerdoelen

- Je kunt de pv in tegenwoordige en verleden tijd spellen;

- Je weet wanneer je de meervoud-n bij verwijzingen gebruikt.

Wat wist je al?

Wat heb je geleerd?

Huiswerk

Maak van par. 2.5 spelling

opd. 4, 5, 7 en 8