Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Aardrijkskunde
Nodig: laptop (dicht) + leerboek H.3
Welkom klas 2VMB bij het vak
Slide 2 - Diapositive
LESPROGRAMMA
-> Playing kahoot:
-> Kahoot § 3.4
-> overige kahoots
-> Klaar? Samenvatting /
begrippenlijst doorlezen
-> Check: begrijpen we § 3.4?
-> Volgende les
Dinsdag 29 maart 2022
Slide 3 - Diapositive
LESPROGRAMMA
-> Playing kahoot:
-> Check: begrijpen we § 3.4?
-> Volgende les
Dinsdag 29 maart 2022
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Verlegging van winterdijken, zodat de rivier méér ruimte heeft om te overstromen. Gevolg: rivier heeft méér ruimte in de breedte, zodat het waterpeil niet zo snel in de hoogte zal stijgen.
Slide 6 - Diapositive
Je kunt naast de grote riviergeul nog een geul graven: nevengeul (zie pijl)
Hier kan de rivier, als deze extra vol loop, extra water in kwijt, zodat het waterpeil niet zo snel in de hoogte zal toenemen.
Slide 7 - Diapositive
3 manieren om NL droog te houden
Slide 8 - Diapositive
Water langer vasthouden:
aanplanten van bomen en planten in het rivierengebied. Die nemen het regenwater op, zodat er minder water naar de rivieren stroomt.
Slide 9 - Diapositive
Water langer vasthouden:
Minder verstening. Waardoor regenwater vaker de grond in kan zakken en via de grond langzaam in kleine hoeveelheden naar de rivier kan worden afgevoerd.
Slide 10 - Diapositive
Water bergen: retentiegebieden
Dit zijn relatief dunbevolkte gebieden die bij extreem hoge rivierwaterstanden mogen overstromen. De bevolking wordt dan geëvacueerd.
Slide 11 - Diapositive
Water bergen: retentiegebieden
Voorbeeld van een retentiegebied. Dit gebied loopt vol met water als de rivierwaterstanden te hoog dreigen te worden.
Slide 12 - Diapositive
Water lozen: via gemalen
Gemalen zijn elektrische waterpompen die ervoor zorgen dat overtollig water wordt weggepompt naar een rivier of de zee. Zo houden we NL droog.
