Herhaling par 6.1 en 6.2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herhaling par 6.1 en 6.2

-Lessonupvragen en uitleg 

-Filmpjes kijken 

-Hw 6.1 en 6.2 nakijken

-Begrippen oefenen

-Tekstboek: blz. 88 en 89

- Werkboek: blz. 108 en 109

H6 Nederland: klimaat en duurzaamheid

Hoofdvraag:

• Hoe gaat Nederland om met klimaatverandering?
  

Deelvragen:

• Par. 1. Wat kun je doen tegen klimaatverandering?
  
• Par. 2.Welke veranderingen zijn er in het klimaat van Nederland?
  
  
  

Paragraaf 1 

1. Waardoor warmt het klimaat op?
2. Welke manieren zijn er om co2 uitstoot te verminderen?

3. Welke soorten duurzame energie zijn er?

Antwoorden

1. Door het gebruik van fossiele brandstoffen (aardgas, aardolie en steenkool) komt veel extra koolstofdioxide(CO2) in de lucht.

2. Verbruik energie moet omlaag. Door energiebesparing bv. in huis(letten op lichten, zuinige wasmachine, graadje lager water tijdens het douchen) en duurzame of hernieuwbare energiebronnen.

3. (windenergie, zonne-energie, biomassa)

Wat is het verband tussen koolstofcyclus en Versterkte broeikaseffect?

Antwoord

Door de verbranding van fossiele brandstoffen(aardgas, aardolie en steenkool komt er steeds meer CO2 in de lucht. Ook wel koolstofdioxide(CO2) genoemd. Hierdoor wordt er meer warmte vastgehouden en stijgt de temperatuur op de aarde. Dat heet versterkt broeikaseffect.

Koolstofkringloop

Versterkt broeikaseffect

Paragraaf 2

1. Welke veranderingen zijn er in Nederland?

2. Hoe ziet de toekomst eruit? (scenario's)

Antwoorden

1. Het zeewater langs de Nederlandse kust stijgt gemiddeld met 1,7 mm per jaar. Nederland moet tegen de zee/water beschermd worden. (duinen door de natuur, dijken en dammen aangelegd, beweegbare stormvloedkeringen aangelegd en polders aangelegd door de mens. bodemdaling

2. Nederland komt steeds lager te liggen en de zeespiegel stijgt. Dijken langs de kust moeten hoger en steviger en ook langs de rivieren

Broeikaseffect

Nakijken 6.1 en 6.2 en Begrippen oefenen

Moet er nog iets nagekeken worden? Zijn er nog vragen?

Begrippen!
1. Begrippen in eigenwoorden

2. Elkaar overhoren

Klaar? Maak een mindmap(woordweb) of samenvatting van iedere paragraaf.

Wat moet je leren?

- Begrippen!!!

- Lees de tekst goed door

- Figuren en afbeeldingen

-Maak verbanden!!! (dus toch die mindmap)
- Maak zelf toetsvragen

- Overhoor elkaar