Sociale ongelijkheid

Afspraken tijdens de les
  1. Wanneer we iets willen zeggen dan steken we onze hand op
  2. We gaan respectvol met elkaar om
  3. We laten elkaar uitpraten
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapsonderwijsMaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Instructions

Deze les is ontworpen om klassikaal te geven. Na het afronden van de module komen de jongeren zelf in actie. Jongeren kunnen individueel, in groepjes of klassikaal in actie komen.

De tussenstand die weergeven wordt in de module kan je zelf uitzetten. Klik hiervoor op 'geef les'. Ga vervolgens naar de pincode aan de linker onderzijde en klik erop. Er verschijnt een scherm met daarin de optie 'toon tussenstand'. Als je het vinkje verwijdert, wordt de tussenstand niet meer getoond.

Éléments de cette leçon

Afspraken tijdens de les
  1. Wanneer we iets willen zeggen dan steken we onze hand op
  2. We gaan respectvol met elkaar om
  3. We laten elkaar uitpraten

Slide 1 - Diapositive

Terugblik: Wat weten we nog van de vorige les? 
  • Beleid
  • Wetgeving
  • Verdragen en mensenrechten 

Slide 2 - Diapositive

Les 5: Sociale ongelijkheid 

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les kun je  uitleggen wat sociale ongelijkheid is

Aan het eind van de les kun je 4 oorzaken noemen en uitleggen van sociale ongelijkheid.


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Maatschappelijke Positie 
De plek die je inneemt in onze maatschappij noemen we je maatschappelijke positie. 
" De plaats die je in de samenleving inneemt "
Deze positie hangt af van verschillende factoren: 
beroep of functie, inkomen, opleiding, levensstijl, opvoeding, vrienden

Slide 6 - Diapositive

Sociale Ongelijkheid
Er is een verschil in kansen in Nederland. Sommige mensen hebben veel kansen, anderen minder. 
Bijvoorbeeld een lager schooladvies in groep 8 omdat je gekleurd bent. 
Oorzaken: Taalachterstand, een tekort aan cultureel, sociaal en economisch kapitaal, segregatie, discriminatie of vooroordelen.



Slide 7 - Diapositive

Oorzaak 1: Cultureel kapitaal
Wanneer je beschikt over cultureel kapitaal, dan heb je  opvattingen en smaak die passen bij hoge sociale posities.
Bijvoorbeeld:
  • je spreekt meerdere talen
  • je hebt culturele interesses 
  • je beschikt over computervaardigheden



Slide 8 - Diapositive

Oorzaak 2: Sociaal kapitaal
Wanneer je beschikt over sociaal kapitaal, ben je in het bezit van de juiste relaties en netwerken. Hiermee kun je macht en invloed uitoefenen in de samenleving. Mensen kunnen een goed woordje voor je doen bij een bepaalde werkgever. Met de juiste contacten kun je stijgen op de sociale ladder.

Slide 9 - Diapositive

Noem minstens twee oorzaken van sociale ongelijkheid

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Oorzaak 3: Segregatie
Er is sprake van (ruimtelijk) segregatie wanneer verschillende groepen mensen niet bijelkaar in het woongebied wonen. Mensen met dezelfde kenmerken wonen bijelkaar. Rijk bij rijk en arm bij arm, leden van een niet dominante groep kunnen niet mengen met een dominante groep. 

De niet dominante groep heeft weinig tot geen sociaal kapitaal en door separatie van de dominante groep zal hij/zij niet tot nauwelijks zijn maatschappelijke positie kunnen verbeteren. 

Slide 12 - Diapositive

Oorzaak 4: Economisch kapitaal 
Wanneer je beschikt over economisch kapitaal heb je (financieel) bezit of een hoog inkomen. Met een hoog opleidingsniveau heb je vaak een goede baan en een hoog inkomen. Mustafa heeft een universitaire opleiding afgerond, solliciteert regelmatig, maar wordt niet uitgenodigd op gesprek. Mustafa heeft weinig economisch kapitaal omdat hij geen werk kan vinden. Wat zou de reden van al die afwijzingen kunnen zijn?
 

Slide 13 - Diapositive

Noem de vier oorzaken van sociale ongelijkheid

Slide 14 - Question ouverte

Opdracht
  1. Bekijk het filmpje en maak een samenvatting. Kloppen de stellingen?
  2. Maak de vragen die horen bij de paragraaf, je mag je boek gebruiken.
  3. Heb je vragen, stel ze.

                        Succes !

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo